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高铭暄教育思想:胸怀赤子之心 坚持中国特色

曲新久

谢谢大家,时间关系我简单说几句,首先感谢中国人民大学邀请我来参加高老师教育思想的研讨会,高老师是人民教育家,我们作为晚辈也有责任去深入地学习和挖掘高老师的教育思想,尤其是高老师的法学教育思想。我从读研究生开始,就和高老师有比较多的接触,尽管我不是高老师的学生,但无论是研究生听课,还是毕业以后,都和高老师有密切联系,包括一些会议也会见面,应该说算是人大外的高老师的学生。

高老师1951年在人大开始学习、研究刑法,毕业以后在这里做老师,之后一段时间,是法学教育的中断、法治的中断,毕竟有10年的“文革”,人大尽管没有受多大的冲击,但影响还是非常大的。今天我是从人大的东门走到西门,走到这儿,在我读本科期间,当时来人大,觉得从东门走到西门好远,等我长大了以后,觉得好短,今天又从东门走到西门,又觉得好远好远,我以为我中间能学习,背着充电器,东西准备得很齐全。今天给我的一个感悟,刚才听高老师简短的致辞,包括前面的讲话,在座的很多同仁和高老师的学生更清楚,高老师无论是讲话还是致辞,都是没有废话的,像我就喜欢说废话。所以我和高老师很多东西是相反的,我来人大除了受高老师致辞的教育,更重要的是走这一趟,又有了一些很难说清楚的体验。

这么多年,我印象中从来没有听过高老师的抱怨,他老人家喜欢教育,所以他今天说的心里要想着祖国,忠诚于国家的教育事业,这就是他说的你政治上要坚定,这是自认识高老师以来,高老师给我的非常强烈的印象,作为法学的教育者、法学的从业人员,对国家的忠诚和热爱,可以说是最根本、最重要的一点。在这一点上,高老师做得非常好。

此外,高老师的教育思想,真的有很多值得发掘的地方,非常重要的一点,高老师能够把他的学术思想、学识和我们国家的国情相结合,而且善于与人沟通交流。我突然想起一件事情,有一年讨论关于刑法罪名的内容,我记得方案是建峰和志伟提的,其中有个罪,对有影响力的人行贿罪,建峰他们的建议是向有影响力的人行贿罪,高老师说把“向”改成“对”,对有影响力的人行贿罪。这使我感慨,有时候立法、司法活动,偶然性还挺多的,一个很短的讨论,大家很快达成一致,这显示了高老师做人的品质和品德。

高老师的思想中还有很多东西有待挖掘,限于时间,很难一言说尽。时间留给后面的同志。谢谢大家! 1dzfBCoxBGwlWkMehv+HA16rp7ZpSpFx7WEWcY2Vn6l+IoHGdCBsHrk8QD1oS9Fw

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