第一章
影视动画色彩训练的质性研究

本章的质性研究过程是对色彩相关专业知识的触摸本质的学习与梳理过程。在此过程中，笔者抛开自我惯性的认知，从批判视角看待相关事物并学习相关知识，深入归纳总结色彩训练各环节的思想核心，通过确定训练目的与意义、描述问题产生的背景、罗列相关现象，以及匹配方法论，来完成色彩训练的各个环节。

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