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传播效果是信息到达受众后在其认知、态度、行为等层面所引发的反馈，是检验传播行为是否有效的主要标准。杜建波将健康传播效果分为4个层次，即知晓健康信息、对健康信息的信念认同、态度向有利于健康的方向转变、采纳健康的行为和生活方式。沿此路径，医学传播的效果同样可以划分为4个层次，即知晓医学信息、对医学信息的信念认同、态度向医学信息建议的方向转变、采纳或践行医学信息所倡导的行为和生活方式。
医学信息知晓是最基本的传播效果，即受众知晓了相关的医学知识，有助于其认识疾病、扩大经验范围，可达到与传播者的信息共享。医学信息知晓的基本要求是客观正确，是个人健康素养和医学素养的重要组成部分。在医患沟通中体现在患者能正确知晓医生所传播的信息。受众知晓医学信息后，对信息中所倡导的行为方式进行理解，从而认同信息中所提及的人、事物或者做法。于是受众能被有效调动起来，形成正面态度，最终演变为具体的行动。行为的改变是医学传播效果的最高层次，也是传播的最终目的。在医患沟通上具体表现为患者遵医嘱、配合诊疗。
医学传播的目的是倡导健康生活观念与健康生活方式，起到预防和促进健康的作用，因此，开展社会化的医学科普传播很重要，各方传播主体应开展全方位多渠道的医学传播工作，让医学知识走近社会大众，倡导医学精神与科学方法，发挥促进社会公众健康的效用。在进行具体的医学宣传工作时，可以采取多种形式，与媒体合作进行社会健康知识宣教，针对不同传播对象采取个性化的宣教方式，以此达到积极的传播效果。