下载掌阅APP，畅读海量书库
立即打开
他是中国林业工人的杰出代表，他是中国林业战线的一面光辉旗帜。在长达半个世纪的时间里，他的命运始终与大山相连：当国家需要木材的时候，他是伐木模范；当国家需要保护生态的时候，他是育林英雄。他，就是全国著名劳动模范、共和国首位“林业英雄”马永顺。
1948年东北解放后，马永顺来到伊春铁力林业局，成为中华人民共和国成立后第一代林业工人，并于1951年加入中国共产党。他怀着对党和国家的热爱，起早贪黑、顶风冒雪地忘我工作，一个人能完成六个人的工作量，创造了一个冬季手工伐木1200m 3 的全国最高纪录。
马永顺在实践中不断改进生产工具，探索先进的生产方法。他将快马锯改成弯把锯，使伐木效率提高了一倍以上。他创新的“降低伐根法”和“利用梢头木”的经验在东北林区推广后，仅1950年至1951年就为国家增收2700多万元。他总结出的“安全伐木法”和“四季锉锯法”，提升了伐木工作的安全系数，使劳动生产效率提高35%以上，被写进全国手工采伐作业的教科书。马永顺因此先后被评为省林业特等劳动模范、东北林业总局一等劳动模范、全国先进生产者，成了名扬全国的伐木模范。
在1959年的全国群英会上，周恩来对马永顺提出了“青山常在，永续利用”的期望，这成为马永顺为之奋斗一生的目标。他下定决心向大山“还账”：过去自己曾亲手伐树36500棵，今后要全部栽回来！
从1960年起，马永顺坚持每年利用工余时间上山义务植树。1982年退休后，“生命不息，造林不止”更成为马永顺晚年最大的愿望。他不但把全部精力用在造林事业上，而且还从1991年起率领家人年年上山义务造林。截至1999年，马永顺和家人义务植树 51000株，远远超过他当年的伐木数量。昔日的荒山成为一片绿色林海，昔日的伐木劳模在半个世纪后成了育林英雄。
因对环境保护做出突出贡献，马永顺于 1998 年荣获联合国环境规划署颁发的“全球五百佳”荣誉称号和黑龙江省特别绿化奖章；1999年，他又接连获得全国老有所为奉献奖、全国五一劳动奖章、全国绿化奖章、“全国十大绿化标兵”称号。
2000年2月10日，马永顺因病去世。按照他的生前遗愿，马永顺的骨灰被安葬在“马永顺林”内，自此，他长眠于大山之中，成为小兴安岭永远的“护林员”。
马永顺病逝后，被全国绿化委员会、人事部、国家林业局（现为国家林业和草原局）追授为“林业英雄”，成为中华人民共和国首位获此殊荣的林业工人。中宣部、全国绿化委员会、国家林业局（现为国家林业和草原局）等部门在人民大会堂举办了“马永顺事迹报告会”，大力弘扬“爱国、创业、创新、奉献”的马永顺精神。
（资料来源：阿拉善左旗林业局，2022-09-16，有删改）
劳动者是生产力系统中的能动要素，劳动对象是指生产过程中被加工的东西，劳动工具对生产力发展发挥着重要作用。在每一次产业革命中，都是人改造劳动工具，进而改造自然世界，引发生产力变革，最终推动人类社会历史不断向前发展。人类社会历史就是劳动工具不断改进的历史。因此，依据人类劳动史上各阶段主要使用的劳动工具类型，人类劳动形态可以分为手工劳动、机器劳动、智能劳动三种。
劳动是人类文明的基础和源泉，而手工劳动则是劳动最基础的形式，人类早期文明的开创与积累主要依赖于手工劳动。出于基本的改造和征服自然界的“生存”需要，人类的手工劳动由简单走向复杂，由粗糙走向精细，人与动物逐渐拉开了差距，人类进而开启了不同于动物的类生活，创造了属人的渔猎、农耕文明。
手工劳动是指人运用自身的自然力——臂和腿、头和手的力量，或直接取用自然物作为工具开展劳动（包括简单改造自然物作为工具而开展劳动，有意识地利用自然物来制造工具而开展劳动）或者对工具加以改造以制成机械而开展劳动。在手工劳动中，人是控制者，劳动的效率主要取决于人。
手工劳动的发展经历了两个阶段。一是完全依赖自身身体的自然力或简单利用自然界天然形成的工具进行的手工劳动，如原始人把木棒和石块作为工具进行采集、狩猎、捕鱼等活动。二是利用其他生物不可能创造的各种工具而进行的手工劳动。手工劳动时代劳动工具的演变过程见表 1-1。
表 1-1 手工劳动时代劳动工具的演变
劳动者完全使用手工或辅以简单工具，劳动过程是劳动者自然力的简单支出，劳动者掌握一定的技巧，但主要是付出体力，劳动成果主要取决于劳动者的效率，劳动过程受人体生理情况的限制，生产率较低。
人们使用简单的手工工具加工劳动对象，也能够完成较为复杂的劳动任务，能够生产出技术水平较高、附加价值较高的产品。手工操作是手工劳动的重要特点，但这种劳动并非单纯的体力劳动，而是带有一定创造性的智力劳动，其设计思路与创造性通过手工表现在产品上。因为需要经历较长的工作时间才能创作出产品，所以这类手工劳动的生产率不会很高，但由于产品富含劳动经验和复杂的创造性劳动，产品的价值较高。
这类手工劳动由人和机械共同完成。机械需要人工操纵，否则就不能运作。劳动生产率既受机器本身的效率和功能的掣肘，又受劳动者操作的熟练度和体力的限制。
围绕如何满足多样化的市场需求及获得更高的利润这一问题，人类不断改进作为生产力发展水平标志的生产工具，制造并采用更有效率的大机器，以便开展更加复杂的劳动。同时，借助以大机器动力不断升级为特征的工业革命，工业文明被赋予更加慑人的威力，地球被打上更加深刻的人的意志的印记。机器劳动是工业文明最直接和最主要的支撑。
马克思给机器劳动的定义：“所谓简单的机器劳动，我们指的是应由看管工作机的人来完成的辅助作业。”在机器劳动中，人的作用在于“看管”，因此，机器劳动的主体在理论上依然是人。机器劳动的不断发展也带来了劳动组织形式的变化。在机器劳动的发展过程中，劳动的组织形式由家庭手工作坊和手工工场转变为机器化大工厂。在这一阶段，工厂制度成为最普遍的劳动组织形式。
机器劳动的出现是劳动发展史上的巨大进步，但同时也在生产关系、社会制度上给人类带来了巨大挑战。机器取代了人力，一方面将人从琐碎的劳动中解放出来，另一方面也导致大批从事手工劳动的劳动者破产。大批工人因为机器劳动对人力需求的减少，面临工资下跌甚至失业的困境。
马克思认为，现代科学是“一般社会生产力”，“生产力中也包括科学”，现代生产是“科学的应用”。“随着大工业的发展，现实财富的创造较少地取决于劳动时间和已耗费的劳动量，较多地取决于在劳动时间内的动因的力量，而这种动因自身——它们的巨大效率——又和生产它们所花费的直接劳动时间不成比例，相反地取决于一般的科学水平和技术进步，或者说取决于科学在生产上的应用。”马克思这一论述阐释了科学技术应用对生产率提高的贡献。在机械制造中，生产不再完全依靠工匠的个人技巧，而更需要那些虽然不直接参与生产但是能够进行设计和制造的工程技术人员。同时，机器劳动也推动了生产对技术的吸收和技术革新，推动了技术和科学的发展。
机器劳动代替手工劳动，首先替代的是人力不及、高难险重、有毒有害、简单重复和枯燥乏味的手工劳动。这些劳动不仅有损劳动者身心健康，而且由于工作条件艰苦，工人队伍的稳定性差，因此必须用机器劳动代替，将工人解放出来。
但机器的大量运用、技术的专门化和工厂制度的实施，也造成了劳动者的异化。原因主要有两个。一是机器劳动引起了社会分工的大变革，劳动分工日益精细，工人从以前完成整件的工作而变为只做工作的一部分，同一产品不同环节的劳动者“隔行如隔山”，造成对人的完整的体力和智力的肢解。二是工业革命和科技进步是无产阶级的生存状态日趋恶化的原因。工人每天从事单调、机械的劳动，劳动过程变得更加枯燥无聊，劳动的人文意义、人性化特点、个性化特征等被忽视或消除。自由的、有意识的活动是人类所特有的，自由自觉的劳动是马克思早期认为的人的类本质中核心的要素，但“异化劳动把自主活动、自由活动贬低为手段，异化劳动使人的类本质和现实的个人在身体和精神上双重对立”。
1-1 智能劳动的范围与边界
二十世纪四五十年代，第三次科技革命兴起，其中最具划时代意义的是电子计算机的迅速发展和广泛运用，它使全球信息和资源交流变得更为迅速，人类社会开始进入信息时代。二十世纪后期，以智能化为主要特征的第四次科技革命兴起。作为新的劳动形态，智能劳动通过人与智能机器的合作共事，扩大、延伸和部分地取代了人类在制造过程中的脑力劳动，改变了人类生活的方方面面。
约翰·塞尔曾将人工智能划分为弱人工智能和强人工智能，二者的本质区别就在于有没有意识，如果有意识、有自我、有创新思维等即为强人工智能，反之则为弱人工智能。目前，智能技术处于从弱人工智能向强人工智能发展的阶段。
从弱人工智能总体来看，人工智能主要从劳动力、劳动手段和劳动对象三个层面介入劳动整体过程。
劳动力是指人的劳动能力，即人体力和脑力的总和。而弱人工智能出现的目的是补充或代替一部分人类的劳动能力，以消除人类劳动的某些局限性。从人的体力劳动来看，人类运用身体的能力是非常有限的，不能长时间地进行高强度的劳动或进行持续性消耗体力的劳动。弱人工智能通过对人类这类劳动的模拟，可以在这方面帮助人类分担体力劳动，并持续高效地进行下去。从人的脑力劳动来看，与代替体力劳动不同的是，弱人工智能不能完全模拟人类思维，只能存在于智能和人类思维之间，为人类减轻部分脑力劳动的负担。
劳动手段亦为劳动资料，是劳动与劳动对象之间的媒介物。作为劳动手段的弱人工智能，改变了社会的生产力体系，也使劳动的内涵得到了进一步发展。在弱人工智能时代，劳动手段的范畴不但因技术的进步被不断拓展，而且使物质生产力趋向智能化，进而影响着那些与人工智能相适应的产业趋向智能化。以“人工智能+”为主的数字化、智能化手段，成为社会发展的新前景，不但提高了劳动效率，还提升了劳动者的劳动素质，推动了新时代劳动力的发展，从而使整个物质生产体系发生了质的飞跃。
劳动对象属于物质资料范畴，其在生产力三要素中有着不能忽视的地位，如果没有劳动对象，劳动就无法进行。劳动对象分为两大类，包括直接的自然物和经过劳动加工过的物质。弱人工智能是劳动加工过的物质，如劳动生产中的智能化设备、拥有自主劳动能力的家用小电器等，显而易见，这些都是存在于生活中的被人类劳动加工过的事物。而在人工智能领域，不好判定是否为劳动对象的是科学技术。科学技术是通过人类具体劳动而来的，如某种算法、某类技术可以看作是劳动对象，即便算法或技术不是实在的劳动对象，但如果它们被附在一些实物之上，人类就可以对其进行加工。所以，无论从哪个角度来看，弱人工智能技术本身及其研发加工的事物都属于人类劳动对象的范畴，并作为劳动对象介入劳动。
强人工智能从根本上改变了机器劳动中机器代替人的技能的本质，使得机器掌握了“学习”这个能力，更加接近人的智能。计算机视觉技术、自然语言处理技术和语音识别技术，分别对应图像的识别、对文本的编译和对人类语音的处理。这些技术突破让机器能够“看得懂，听得懂”，能够模拟人的学习和思考等高级活动，并将判断、推理、联想、决策、规划等高阶思维能力集成为系统控制中枢，让机器真正获得只有人类才具有的智能。
茶树短穗扦插育苗具有管理方便、取材方便、成本低、成活率高、繁育周期短、能充分保持母性的性状等特征而且还有育成的茶苗品种纯一、长势整齐，便于采收和管理，繁殖系数高、栽培成活率高的优点。体验茶树短穗扦插育苗活动，可以感受手工劳动的快乐与艰辛。
选择优良纯正，生长健壮，无病虫害的品种；选择枝条叶芽无外力损伤的青、壮龄或更新复壮不久的叶片大、节间长、腋芽饱满、无检疫性病虫害的植株作为母树（图1-1）。
图1-1 母树的选择
1.苗地的选择
选择地势平坦，土质肥沃，水源充足，受光良好，易于排灌、避风，交通方便的农地或水田。刚种植过烟草、麻类、蔬菜的地不宜作苗地。苗地应轮作。苗地土壤结构要疏松，要选择保水和透气性良好、土层厚、微酸性（pH值4.5～5.5）的沙质壤土或黏质壤土，整好苗床以后，铺上约3cm厚的红、黄壤心土。
2.苗床的制作
苗地选定后，根据扦插季节的需要，进行苗圃地规划设计，既要充分利用土地，又要便于田间管理，然后进行整地制作苗床。苗地经深翻、碎土、耙平后制成高10cm～15cm，宽110cm～120cm的畦面，长度依地势而定，一般以10m～15m，东西走向为宜。畦间留沟道，沟宽25cm～30cm。苗地的两端设贮水坑，深80cm～100cm，宽50cm，苗地四周设排灌沟（图1-2）。
图 1-2 制作苗床
3.施基肥
基肥每亩（1亩约666m 2 ，后文不再赘述）施用腐熟厩肥1t～1.5t或已发酵饼肥100kg～150kg，或过磷酸钙、钙镁磷肥150kg～200kg，均匀撒在苗畦上，并与土壤充分拌和、整平。
4.铺培养土
培养土应采用红、黄壤心土，并保证无菌、无杂草种子和其他有毒物质，这样的土壤较适合做扦插基质。具体做法是，选择合适地点，先将其表土扒开，挖出心土，经碎土、过筛（1cm孔径）后均匀铺在畦面上，厚4cm～5cm，然后用木板将土壤打平压实，使苗床平整。苗床平整后，再在床面上划出插穗行距，以便等距扦插。通常行距为7cm～8cm，株距为4cm～5cm。
选择品种纯正、生长健壮、红棕色、半木质化、腋芽饱满、无病虫害的枝条。春梢夏插的枝条，以腋芽饱满为准。
新梢中下部出现浅棕色，组织开始木质化，顶芽停止生长，腋芽膨大或萌芽时，即意味着叶片成熟，此时即可进行剪穗。剪取的枝条要及时运回，避免重压、风吹、日晒，应将其摊放在阴凉避风处，喷水湿润，防止其发热、萎凋，而后可将枝条剪成插穗，去掉较幼嫩、未木质化和粗老的部分，剪成短穗，每穗应带有一片健全的叶和一个饱满的腋芽，叶片下短茎长2cm～2.5cm。剪口要平滑，斜面与叶向相同，上端剪口距腋芽2mm左右，上下均呈45°斜面。插条上下两端的节间较短，可将两节剪成一个插穗，剪去下端的叶片，保留上端的叶片。没有腋芽或腋芽有病虫害、人为损伤者不能使用。插穗剪取的正确及错误示范如图1-3所示。
图 1-3 插穗剪取的正确及错误示范
茶树短穗扦插没有固定的时间，主要根据插穗的剪取时期而定。在茶树生长季节均可进行扦插。春插在2月～4月，夏插在5月下旬～6月上旬，秋、冬插在10月～12月，以秋插为好。
扦插前将苗床充分喷湿，待土壤稍干不粘手时，按划好的行距扦插。扦插时，将插穗直插入土或将叶片稍翘起倾斜入土，叶面应为顺风向，叶片、芽应露出土面。具体做法：用拇指和食指夹住插穗上端的腋芽和叶柄，按划好的行株距，将其垂直插入苗床土中，一般将插穗短茎的2/3插入土中，茶芽和叶柄露出土面。待一行插好后，用食指或中指沿着插穗行，将插穗基部土壤轻轻压紧，使插穗和泥土紧贴，固定于苗床上，以利发根。按压后的插穗会稍微倾斜，以行距7cm～8cm，株距4cm～5cm，叶缘叶尖不重叠为宜，扦插密度以每亩15万～20万穗为宜。插好穗后即为其遮阴、喷水至培养土湿透。
在苗床两边搭架，架高30cm～50cm（低棚）或100cm～120cm（高棚）。遮阳物可因地制宜选择茅草、树枝、竹帘或遮阳网等。遮阳物的疏密要均匀，见光不见日，遮光率在夏季为70%～80%，秋冬季为50%～60%左右。也可用竹片弯成弓形，做成拱架来遮阳，棚顶高50cm左右，上覆盖遮阳网（图1-4）。梅雨季节可以不遮阳。当插穗全部发根成苗后，就可逐渐降低遮阳物的密度，使茶苗受光度逐步增加。秋分以后，茶苗枝叶木质化，根系开始健全，可选择阴天逐步揭除遮阳网。
图1-4 搭棚遮阳
1.水分管理
插穗愈合发根期（扦插后40d以内），要勤浇水，保持苗床的湿润状态。晴天高温干燥天气早晚各浇水1次，雨天不浇，大雨后要注意排水。浇水量以保持插穗基部的土壤湿润为宜。发根后，晴天隔天浇1次，苗高10cm以上遇干旱可适当沟灌，1次沟灌3h～4h，苗床湿透后立即排水。
2.遮阳
在插穗愈合发根前要管理好遮阳物。发根抽梢后应提高透光度，可逐步疏减遮阳物。待根系发育健全，选择阴雨天分次去除遮阳物。上一年秋季的遮阳物应于第二年的4月～5月去除，春夏季的遮阳物应于当年8月～10月去除，去除遮阳物后应注意防旱，及时浇水。
3.施肥
插穗抽梢发根后，可施第1次肥（春插在5月～6月，夏插在8月～9月，秋冬插可在第二年的4月～5月）。可用腐熟的人、畜尿稀释10倍～15倍液，或用0.5%尿素和0.5%过磷酸钙的混合液过滤喷施，用量约300kg/亩，以后间隔20d～30d追肥1次，逐步增加施肥量，每年施3次～4次，每亩共施尿素8kg～10kg，过磷酸钙10kg～20kg，或复合肥10kg～20kg。每次追肥后，应及时喷水洗苗。
4.除草摘蕾
及时拔除杂草，发现花蕾时应小心摘除，以利萌芽。
5.病虫害防治
茶树扦插苗期较少发生病虫害，在新梢生长过程中应注意及时防治病虫害。一般虫害可用普通杀虫剂，病害用0.5波美度的石硫合剂或0.5%～0.8%的松碱合剂喷洒防治。
注意移栽质量是保证全苗的有效措施。茶苗移栽最佳季节的选择，应因地制宜，一般选择在春节前后，最迟不超过 3 月。在雨水分布均匀又有灌溉条件的地区，可选择在 10 月至 12 月上旬移栽，茶苗经一个多月的护理后即可萌发新根，次年 3 月初就可以萌发新梢，比 3 月移栽的茶苗要多发一轮新梢。目前移栽茶苗多采用开沟或开穴种植法，开穴深宽一般为12cm×20cm，穴大适于根系伸展，有利根系发育。移栽时，先将黄泥浆蘸到茶苗根部（带土移的不用蘸根），然后把茶苗分放在穴中，种植的茶苗根茎离土表3cm左右，根系离底肥10cm以上，一边分发一边种植；种植时要把茶苗的根系舒展开，盖上细土，用手或用脚将土压紧，使茶苗根系和湿土接触良好。检查种植质量的办法是用一定的气力才能将茶苗拔出来而且有少量土被带出地面。如果不用气力也能轻轻将茶苗拔出来，那就说明茶苗没有种好，应重新压紧土壤。种植后一定要淋足“定根水”，然后在根部四周撒上一层细土，有条件的可以铺草保湿，减少土壤水分蒸发。同时，在种植后的一个月内均要加强浇水，确保成苗壮苗。
根据茶树短穗扦插育苗活动分工表（表 1-2），将班级学生分成不同的小组，相应人员依据工作内容和岗位职责完成相应工作。
表 1-2 茶叶短穗扦插育苗活动分工表
1.组长要提前规划并做好人员的分配安排。
2.材料组提前准备好泥土、茶树枝叶，土壤、水壶等必要物品。
3.策划组提前联系并确定实操场地。
4.资料收集组提前收集插穗的剪取方法、茶树种植方法等相关资料，并制作PPT进行组内自主学习。
1.与教师及相关工作人员沟通协调时要有礼貌。
2.实操过程中，遵守纪律，保持安静，注意保持场地的清洁卫生。
农业科技，主要是指用于农业生产方面的科学技术以及专门针对农村及城市生活方面和一些简单的农产品加工技术。农业科技包括种植、养殖、化肥农药的用法、各种生产资料的鉴别、高效农业生产模式等几个方面。我们赖以生存的基础是农业，从狩猎到养殖，从采摘野果到种植，都离不开劳动人民在生产中的探索和研究。今天，我们生活在物质丰富的年代，但是我们不能忘记农业仍然需要发展，更需要科学发展。做农业科技宣传员，让更多人了解新时代的农村、农业和农民。
阅读相关材料时，可以根据实际情况选用合适的阅读方法。十种常见的阅读方法如下。
泛读即广泛阅读，指阅读的面要广，要广泛涉猎各方面的知识，以具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书，也要读社会科学方面的书，对古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读，以博采众家之长，开拓思路。马克思写《资本论》时曾钻研过1500多种书，通过阅读来搜集大量的准备资料。
朱熹在《读书之要》中说：“大抵观书先须熟读，使其言皆若出于吾之口。继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得尔。”这里的“熟读而精思”，即精读。也就是说，要细读多思，反复琢磨，反复研究，边分析边评价，务求明白透彻、了然于心，以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究，细细咀嚼，文章的“微言精义”才能“愈挖愈出，愈研愈精”。可以说，精读是最重要的一种阅读方法。
即对书报杂志从头到尾地阅读，通览一遍，意在读懂、读通，了解全貌，以求一个完整的印象，取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种阅读方法。
这是一种跳跃式的阅读方法，可以把书中无关紧要的内容放在一边，抓住书的筋骨脉络阅读，重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处，反复思考不得其解时，也可以跳过去，向后继续读，就可前后贯通了。
这是一种快速阅读的方法，即陶渊明提倡的“好读书，不求甚解”。可以一目十行，对文章迅速浏览一遍，只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度，扩大阅读量，适用于阅读同类的书籍或参考书等。
这是一种粗略阅读的方法。阅读时可以随便翻翻，略观大意；也可以只抓住评论的关键性语句，弄清主要观点，了解主要事实或典型事例，而这一部分内容常常在文章的开头或结尾，所以重点看标题、导语或结尾就可大致了解文意，达到阅读目的。
有价值的书刊不能只读一遍，要重复学习，“温故而知新”。著名思想家、文学家伏尔泰认为“重读一本旧书，就仿佛老友重逢”。重复是学习之母。重复学习，有利于加深对知识的理解，也是加深记忆的强化剂。
古人云：“不动笔墨不读书。”俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。读书与做摘录、记心得、写文章结合起来，手脑共用，不仅能积累大量的材料，而且能有效地提高写作水平，还能增强阅读能力，将知识转化为技能和技巧。
读书之前可以先读书的序言和凡例，了解内容概要，明确写书的纲领和目的，有目的地进行阅读。读书之后，也可以再次读序言和凡例，以便加深理解，巩固提高。
选读就是阅读时要有所选择。古往今来，人类的文化宝藏极为丰富。一个人的精力毕竟有限，如果不加选择，眉毛胡子一把抓似的读书，就不会收到好的效果。可以结合自己的情况，有针对性地选择书目进行阅读，这样才能达到事半功倍的效果。
提前做好联系工作，开始面对面访谈活动，因种种原因无法进行线下采访的，可以通过视频连线的方式进行采访，并做好过程记录工作。
访谈前应注意：1.小组成员应团结合作，保持密切沟通，保障准备工作按时推进并顺利完成；2.准备访谈设备，包括笔记本、笔、照相机（或摄像机、录音笔等录音录像设备）；3.确定要访谈的人员，预约好访谈的时间和地点；4.访问前要充分熟悉农业科技政策和发展状况的相关资料；5.组内确定访谈拟解决的问题，即通过访谈想要学习或了解的内容；6.拟定采访提纲和问题，根据需要了解的内容和采访对象的具体情况进行设计。
访谈中应注意：1.参与访谈的提问者不要超过两名，可以一名为主访谈人，一名负责补充提问；2.访谈过程中录音录像都要经过被访谈人的同意；3.在访谈过程中遇到不清楚的地方要及时提问，避免主观编造和添加访谈记录；4.面对不同的采访对象，提问方式要有所不同，要根据被采访者的实际状态随时调整提问方式，同时要注意观察被采访者的神态变化；5.全部访谈结束后，可以询问对方是否还能提供相关资料。
根据访谈过程整理访谈资料，要将采访现场的环境写入访谈文章中。进行访谈视频的剪辑和后期制作，同时可制作课堂汇报PPT。可以将访谈文章和访谈视频的电子文件发送给被访谈人，也可以刻录成光盘或打印成纸质文件邮寄给被访谈人，请其过目，最后将确认后的定稿寄送一份给被访谈人，以表示感谢。
制作宣传展板，准备宣传条幅、科普传单和视频文件等。
确定活动预算，并通过拉赞助或者组织捐款等方式募集资金。
联系村委会提前做好准备工作，确定好宣传场地和宣传时间，注意不要影响村民的正常生活。
开展农业科技专题讲座4场，自选主题，每场1.5小时，每场由不同学生担任主讲人。
播放提前准备好的与农业科技相关的纪录片或农业科技节目视频，时间为 2小时。
讲座与视频播放结束后，在社区内“摆摊”进行农业科技宣传咨询，时间为 2小时。
最后，设置有奖问答环节。以上述活动中出现的问题为主，答题者通过套圈获取答题机会，答对者可获得相应奖品。
根据做农业科技宣传员活动分工表（表1-3），将班级学生分成不同的小组，相应人员依据工作内容和岗位职责完成相应工作。
表 1-3 做农业科技宣传员活动分工表
1.组长提前规划并做好人员的分配安排。
2.材料组提前准备采访设备、宣传海报等必要物品。
3.策划组提前联系并确定实操场地。
4.资料收集组提前收集农业科技政策、发展现状等相关资料，并制作PPT进行组内自主学习。
1.活动过程中要注意文明礼貌，要有耐心，注意不要影响村民的正常生活，注意不要与村委会工作人员或村民发生冲突。
2.不确定或者无法解决的问题要及时联系陪同的指导教师或专业从业人员进行解答，要对做出的回答负责，不可敷衍了事或传递错误的农业科技知识。
