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2.被压抑的情绪

导演:想到妈妈,脑海中蹦出来一个情绪词会是什么?

主角:委屈。

导演:如果你愿意,可以闭上眼睛,用你的心去联结妈妈。

主角:好,我试试。

导演:此刻如果冒出一个妈妈的形象来,会是什么样子?

主角:指责。

导演:那个指责的妈妈看起来多大年纪?

主角:70来岁。

导演:看到那个被指责的自己有多大年龄?

主角:十几岁到二十岁。

导演:这个年龄跨度有点大。

主角:十五六岁。

导演:十五六岁的自己穿着什么样的衣服?在哪里?

(主角突然蹲在地上,捂着耳朵。)

导演:你现在的情绪感受是什么?

主角:烦躁!

导演:如果有害怕呢?

主角:害怕不要我!

导演:你怕谁不要你?

主角:怕妈妈不要我。

导演:这个“害怕不要我”的感觉再往前一点,会是什么时候?

主角:不太确定。

导演:如果有需要呢?

主角:我需要妈妈爱我!

导演:很好,我们继续完成下面的造句,不要以为我……

主角:不要以为我不需要妈妈的爱!

导演:我悄悄地渴望着……

主角:我悄悄地渴望着妈妈可以公平对待我,她总是指责我。

导演:来,你扮演妈妈,妈妈会怎样指责女儿?

妈妈(主角扮演):你做得不好,桌子也擦不干净,碗也洗不干净,什么都做不好!

导演:妈妈的声音会这么温柔吗?你是说方言吗?还是普通话?

妈妈:我声音不大,说的是山西话。

导演:角色交换,回到自己的角色。

妈妈(辅角扮演):你桌子也擦不干净,碗也洗不干净,什么都做不好!

主角:烦躁死了。

导演:我们请人来扮演这个烦躁如何?

(主角选择了酱紫色丝巾代表烦躁)

导演:你先披上,让自己成为“烦躁”。

(主角进入“烦躁”的角色。)

导演:你是子瑜的“烦躁”吗?

烦躁(主角扮演):是。

导演:你和主人子瑜的距离是远还是近?

烦躁:我背过身去,离得远远的。

导演:你内心想什么想说的吗?

烦躁:我讨厌你!

导演:“我讨厌你”,这句话指向谁,是妈妈吗?

烦躁:是,就是对妈妈说的!

导演:那你要说什么?

烦躁:我不想听到你说这些!

导演:烦躁,你有没有动作?

烦躁:就这样,捂住耳朵。

导演:谁可以演“烦躁”这个角色?

主角:M可以吗?

M:可以。

导演:我记得还有一个委屈,对吗?

主角:是的,委屈很大!

导演:我们来看看委屈有多大,是什么样子的。

(主角进入“委屈”的角色,拿一块灰色的布盖住自己的头,蹲在地上。)

导演:你是子瑜的委屈?

委屈(主角扮演):是。

导演:委屈,你内心有句关键的话,是什么?

委屈:我已经做得那么多那么好,你还这样对我!

导演:这句话也是指向妈妈吗?

委屈:对。

导演:对自己有什么话想说吗?

委屈:子瑜,你好可怜。

导演:好,你出来。看看谁可以做这个委屈?

主角:F。

导演:我听到你前面还说,你害怕妈妈抛弃你。如果害怕有个颜色,会是什么?

(主角进入“害怕”的角色,用石灰绿的布盖住头坐在地上。)

导演:害怕,你的位置在哪里?

害怕(主角扮演):我在这里(靠近替身)。

导演:你内心的声音是“我怕妈妈不要我”吗?

害怕:是的,就是这个。

导演:如果你有话对自己说,会是什么?

害怕:你是不被爱的!

导演:请你从害怕的角色出来,看看谁可以做这个害怕?

主角:P。

导演:“我需要被妈妈爱”,这个需要,它有颜色吗?

(主角哭泣)

导演:如果眼泪有话说,她想说什么?

(主角拿了一条红色的布巾,并且出现强烈的躯体化反应,开始剧烈咳嗽、呕吐,助教帮助其经络推拿,主角得到舒缓后继续演出)

导演:应该是吞进去很多委屈的原因,吐出来比较好,我们的身体知道答案。

导演:这时候我们需要一些支持和陪伴,你希望是谁?第一天(课程),我们的搭档守护天使是哪位?

主角:X。

导演:你需要他上来吗?

主角:我需要他上来陪着我。

(X把代表希望之心的黄色放在主角身上。)

导演:你好好感受下这颗希望之心。

(主角又开始剧烈咳嗽,助教准备水,稍事休息。)

导演:需要多点时间吗?还是可以继续往下走?

主角:我可以继续往下走。

导演:看下自己,她(替身)是什么样的人?

主角:认真努力。

导演:还有呢?

主角:善良、坚持学习、乐于助人、永不言弃。

导演:她是不是很勇敢?每次都站出来做主角。

主角:是,很勇敢!

导演:我们把这些特质找出来好吗? pUuY63aWnZdG1tkZpF4Oi0qld3ldFQkSMJE5oj/17kaOm9dGaRpMZwSOZ8sr6Y6N

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