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（主角进入“焦虑”的角色。）
导演：你是阿岳的焦虑？
焦虑（主角扮演）：对。
导演：你来到阿岳的生命中多久了？
焦虑：三年了。
导演：作为阿岳的焦虑，你是怎么和阿岳互动？
焦虑：就是这样（边说边把黑布盖在替身头上）。
导演：作为焦虑，是否也有一些感受？
焦虑：（跺脚，抓头）憋、憋屈！
导演：憋屈是因为？
焦虑：渴望理解和联结。
导演：渴望女儿理解，渴望与女儿联结？
焦虑：对啊！
导演：除了女儿，还渴望与其他人理解和联结吗？
焦虑：没有了，就是女儿。
导演：请你从焦虑的角色出来，再进入恐惧的角色感受，恐惧若有颜色，会是？
恐惧（主角扮演）：红色。
导演：恐惧是什么样的？
恐惧：哪怕听到一点声音，都会起鸡皮疙瘩。
导演：恐惧有动作吗？
恐惧：心揪起来，背后有一股凉气。
导演：你来到阿岳的生命中多久了？
恐惧：六个多月了。
导演：作为阿岳的恐惧，此刻，你最想表达的是什么？
恐惧：你为什么这样对我？我已经很理解你，为你分担忧愁了！你总是给我防不胜防的感觉！
导演：“我已经很理解你了，为你分担忧愁了”，这个“你”指的是？
恐惧：女儿。
导演：这是恐惧想让女儿听到的。那防不胜防是什么意思呢？
主角：不知该怎么说。
导演：没关系，我们一会儿再去看这部分，请从恐惧的角色出来，回到自己的角色。
导演：阿岳，当他们俩（焦虑、恐惧）在这，你会在哪里？
主角：会要逃跑。
导演：逃跑是因为？
主角：担心受伤。
导演：请替身做出来。
替身：我要逃跑，我害怕受伤（做逃跑的动作）。
导演：是这样吗？
主角：逃跑的心很急切。
导演：好，我们再看下焦虑和恐惧，是这样吗？
焦虑（Y成员扮演）：（跺脚，抓头）好憋屈，女儿怎么就不理解我呢？很想和女儿多一些联结。
恐惧（Z成员扮演）：女儿你为什么要这样对我，我已经尽力去理解你了，尽力为你分担忧愁，你总是给我防不胜防的感觉！
主角：恐惧里还有害怕，不仅仅是抱怨。
恐惧：我不知要怎么办？好害怕女儿防不胜防地受伤了。
主角：对，就是这样。
导演：此刻，你的感觉是？
主角：无奈。
导演：此刻如果脑海中有个画面，会是什么？
主角：和孩子发生冲突。