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一位宣讲员在试讲“卡壳”后坦率地说：“背的已经不记得了。”我会心一笑，因为这样的情况我自己也曾遇到过。在台上宣讲时忘记内容，看似是紧张所致，实质是因为没有理解性记牢。
记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。把党的创新理论记得快、记得准、记得牢，是宣讲员的基本功，要靠强烈的求知欲和科学的记忆方法。
宣讲员记忆党的创新理论，可以采取眼看、耳听、嘴读、手写、脑记综合协作的方法。拿到理论文本或宣讲提纲，首先要看，看的时候手里写写、嘴上念念、心里想想，之后到“学习强国”平台上听听相关音频，有意识地记记，打牢认识和理解的基础。
在上述基础上，采取一些科学的记忆方法，会把党的创新理论记得又准又牢。
结构记忆法。 结构记忆法实际上就是体系记忆法。比如，习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系，就可以用“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”来概括。又如，党的二十大报告的结构可以归纳为“1+3”，“3”就是：新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义（报告第二部分），建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国（报告第三部分至第十四部分），建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党（报告第十五部分）。
串线记忆法。 串线记忆法是指按照时间线索来串联同一概念的不同提法、同一事件的历史发展或同一人物的不同活动等，进而循着时间线来理解和记忆。以“使市场在资源配置中起决定性作用”的提出为例。1992年党的十四大提出了我国经济体制改革的目标是“建立社会主义市场经济体制”，提出“要使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用”；1997年党的十五大提出“使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用”；2002年党的十六大提出“在更大程度上发挥市场在资源配置中的基础性作用”；2007年党的十七大提出“从制度上更好发挥市场在资源配置中的基础性作用”；2012年党的十八大提出“更大程度更广范围发挥市场在资源配置中的基础性作用”；2013年党的十八届三中全会把市场在资源配置中的“基础性作用”修改为“决定性作用”；2017年党的十九大把“使市场在资源配置中起决定性作用”写进基本方略的第四条；2022年党的二十大强调“充分发挥市场在资源配置中的决定性作用”。
数字记忆法。 数字记忆法是指用数字概括内容来帮助记忆。比如，党的二十大报告里新时代10年的伟大变革及其里程碑意义可以用“3+16+5”来帮助记忆。“3”是新时代10年我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事：一是迎来中国共产党成立一百周年；二是中国特色社会主义进入新时代；三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。“16”是新时代10年党和国家事业发展16个方面的历史性成就和历史性变革。“5”是新时代10年的伟大变革，在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有的里程碑意义。又如，学习《习近平谈治国理政》第四卷时，可以沿着“1→10→21→109”的数字线索来记忆。“1”就是一个主题——实现中华民族伟大复兴；“10”就是“十个明确”；“21”就是第四卷中的21个专题，这21个专题对接“十个明确”；“109”就是21个专题收录的109篇讲话、谈话、演讲、致辞、指示、贺信。这样记忆就很清晰。
情景记忆法。 情景记忆法是指把理论的主要内容设计成一个情景。比如，把党的二十大精神设计成第二个百年奋斗目标的新征程，这段征程有九个问题要回答：什么人踏上新征程？从什么地方出发？高举什么旗帜？用什么方式去走？会遇到什么风险挑战？以什么样的精神状态克服困难？路上要干什么重大事情？自我建设要注意什么？最后到达什么地方？这个情景很形象，党员和群众都听得懂。情景记忆法要求对文本内容烂熟于心，对重要观点信手拈来，宣讲员需要平时养成多思多想的理论学习习惯，也需要在宣讲前对文本内容进行集中研究。
对比记忆法。 对比记忆法是指围绕某个范畴对某个要点的变化进行记忆。以我国不同时期社会主要矛盾、主要任务为例。中华人民共和国成立以前，我国社会主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。所以，在新民主主义革命时期，党面临的主要任务是反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义，争取民族独立、人民解放，为实现中华民族伟大复兴创造根本社会条件。党的八大根据我国社会主义改造基本完成后的形势，提出国内主要矛盾已经不再是无产阶级和资产阶级的矛盾，而是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾，全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。党的十一届六中全会提出，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。改革开放和社会主义现代化建设新时期，党面临的主要任务是，继续探索中国建设社会主义的正确道路，解放和发展社会生产力，使人民摆脱贫困、尽快富裕起来，为实现中华民族伟大复兴提供充满活力的体制保证和快速发展的物质条件。党的十九大明确，新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，党面临的主要任务是实现第一个百年奋斗目标，开启实现第二个百年奋斗目标的新征程，朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标继续前进。党的二十大提出，新时代新征程中国共产党的使命任务是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。通过梳理，可以在对比中增强记忆，而且能够在对比中清晰地看到中国的前进脚步，更好地鼓舞和引导听众，增强听众对未来发展的信心。
联想记忆法。 联想记忆法是指通过“想前”“想中”“想后”，巩固对党的创新理论的记忆。“想前”就是前溯理论的来源。比如，说到“现代化”时，少不了追溯现代化发展已有的历程，全面了解现代化的来龙去脉。1789年的法国大革命和同时期发生的工业革命推动人类社会的生产力与科技飞速发展，“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大”。同时期，资产阶级通过革命废除了封建特权和封建统治，极大地促进了人的现代化和人类社会的进步。但是我们也要注意：西方现代化是一种以资本为中心的现代化，是一种以西方为中心的现代化，是一种以己利为中心的现代化；中国式现代化克服了西方现代化的资本至上、两极分化、破坏生态等弊端，破除了“现代化=西方化、资本主义化”的观点，宣告了“西方中心论”“历史终结论”“文明冲突论”的终结。“想中”就是扩充内容，以佐证理论。比如，党的二十大报告讲过去十年来取得的16个方面的历史性成就、历史性变革时，就有极为丰富的扩充内容。“想后”就是用实践来展示理论的运用和成果，让听众更加坚信理论的科学性，增强落实的坚定性。比如，党的二十大闭幕后，习近平总书记带领中央政治局常委瞻仰延安革命纪念地，宣示新一届中央领导集体赓续红色血脉、传承奋斗精神，弘扬伟大建党精神，弘扬延安精神，坚定历史自信，增强历史主动，发扬斗争精神，在新的赶考之路上向历史和人民交出新的优异答卷的坚定信念。这实际上增加了理解理论要点的场景和条件，会帮助我们潜移默化地加强对党的二十大精神的记忆。
列表记忆法。 列表记忆法是指以列表的方式记忆党的创新成果。学习党的创新理论，可以按照时间顺序，将党代会、中共中央全会、中央纪委全会以及相关学习会的内容逐一列出。2013年1月，习近平总书记在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班上强调，中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路 5 。同月，习近平总书记在党的第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上强调，改进工作作风的任务非常繁重，八项规定是一个切入口和动员令 6 。2017年10月，党的十九大提出“八个明确”“十四个坚持”。2021年11月，党的十九届六中全会提出“十个明确”。2022年10月，党的二十大提出中国式现代化、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观方法论。将这些内容依次梳理，列成表格，就可以一目了然，加深记忆。这实际上是在及时跟进学，只要天天坚持，理论知识必然与日俱增。
归类记忆法。 归类记忆法与串线记忆法类似，就是聚焦某一个范畴的相关内容进行记忆。比如，聚焦“人类命运共同体”这一范畴，对三大倡议进行记忆。2021年9月21日，习近平主席出席第七十六届联合国大会一般性辩论并发表重要讲话，强调“中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者、公共产品的提供者”，首次提出“全球发展倡议” 7 。2022年4月21日，习近平主席在博鳌亚洲论坛年会开幕式上发表题为《携手迎接挑战，合作开创未来》的主旨演讲，首次提出“全球安全倡议”，系统阐述了中方促进世界安危与共、维护世界和平安宁的立场主张 8 。2023年3月15日，习近平总书记出席中国共产党与世界政党高层对话会并发表题为《携手同行现代化之路》的主旨讲话，首次提出“全球文明倡议” 9 。“全球文明倡议”是继“全球发展倡议”“全球安全倡议”之后，中国向世界提出的第三个全球性倡议。这样归归类，一起记，效果会更好。
记忆是宣讲的基础，方法是为宣讲服务的。我们一定要真正理解党的创新理论的内涵，往深里走、往实里走、往心里走，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，做到学思用贯通、知信行统一。特别是在精准理解党的创新理论的核心要义后，要用常理、常识之桥使其过渡到自己的认识和生命中来，化为自己信仰、情感、素养的一部分。