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除了这个先天形成的“倾向无为”之外，心理系统中的其他组成部分都是后天形成的。这些有待依次长成的单元中最先出现的是在人生第三年形成的欲望，其他的单元会在13岁之前依次长成。人文系统中各个单元的成长是必要而且有益的事情，但在后面的讨论中我们会看到，每个单元形成的时候，人们首先面对的是这个新单元所带来的问题。于是，在人生的第三年，当人的欲望开始出现的时候我们首先要面临的课题不是欣喜，而是如何限制它。这是由于欲望会寻求获得满足，从而给人带来麻烦。要想限制欲望，首先要了解它。欲望都有什么样的特点呢？较为简单的说法是：欲望需要满足，欲望难以被满足。如果一个人的欲望总是得不到满足，这个人会出现心理问题；另一方面，无论在什么程度上去满足一个人的欲望，那个人的欲望也不会被满足，原因是欲望会在我们填充它之后自动变大。尽管后面会有章节专门阐述欲望的特点以及制约它的方法，但现在我们所面临的问题是，这个有着奇怪特性的欲望在人文系统的其他单元还没有出现的时候率先出现了。
图3.3 人文系统中只有倾向无为单元和欲望容器
一般来讲，当一个事物呈现某种好的或是坏的特征时，它的制约方就在它附近。就如同《神雕侠侣》中有着剧毒的情花的解药就长在它旁边一样，这个无法满足的欲望也一定有一个制约的单元存在于同一个心理系统之中。这样的想法是完全合理的，制约欲望无限扩大的单元就在它附近。但遗憾的是，在人生成长的第三年，欲望出现的时候，那个制约欲望的单元却还没有形成。人的欲望在生命的早期有着一段没有制约方的发展期，然而，它的发展对于它的主体来讲不一定是件好事。