11 夜宿山寺

［唐］李白

危 wēi 楼 lóu ^［1］高 ɡāo 百 bǎi 尺 chǐ ^［2］，

手 shǒu 可 kě 摘 zhāi 星 xīnɡ 辰 chén ^［3］。

不 bù 敢 ɡǎn 高 ɡāo 声 shēnɡ 语 yǔ ^［4］，

恐 kǒnɡ ^［5］惊 jīnɡ ^［6］天 tiān 上 shànɡ 人 rén ^［7］。

宋·李成《晴峦萧寺图》

一、注释

［1］危楼：高楼，这里指山顶的寺庙。

［2］百尺：虚指，不是实数，这里形容楼很高。尺是长度单位，一市尺等于 1／3米。

［3］星辰：星（总称）。

［4］语：说（话）。

［5］恐：害怕。

［6］惊：惊动，惊扰。

［7］天上人：天上的神仙。

二、今译

山上的寺院似乎有百尺高，

伸手仿佛可以摘下星星。

我不敢大声说话，

害怕惊动天上的神仙。

三、作者简介

李白（701—762），字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，祖籍陇西成纪（今甘肃秦安东），出生在西域的碎叶城（今巴尔喀什湖南面的楚河流域），幼时随父迁居绵州昌隆（今四川江油县）青莲乡，是唐代伟大的浪漫主义诗人。李白少年即显露才华，吟诗作赋，博学广览，与杜甫并称为“李杜”。为了与另外两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。李白被后人誉为“诗仙”。代表作有《望庐山瀑布》《蜀道难》《将进酒》《行路难》等。

四、赏析

这首《夜宿山寺》惟妙惟肖地描写了夜间登高的奇妙心理感受。

第一句“危楼高百尺”中的“高百尺”运用夸张手法从正面描述了山寺楼阁的高度。“危”和“高”巧妙结合，确切、生动、形象地将山寺耸立于山巅的非凡气势表现出来。第二句“手可摘星辰”中的“可摘星辰”从侧面反映楼阁之“高”，站在上面，仿佛一伸手就可以摘下天上的星星。诗人大胆地运用夸张手法，让人感受到星月之夜的美丽。

第三、四句“不敢高声语，恐惊天上人”给人以丰富的联想和身临其境之感。“不敢”与“恐惊”相呼应，非常真切地写出诗人面对如此场景，心中充满了惊叹之感，以及对大自然的敬畏之情。通过“不敢……”与“恐惊……”两句的描述，读者完全能体会到“山寺”之安静以及与“天上”距离之近，又一次从侧面展示了山寺楼阁的高度。

全诗语言淳朴自然，运用夸张的手法和奇特的想象，结合神话传说，分别从客观、主观等不同角度对山寺楼阁的高度和静谧的环境进行描述，十分生动形象，给人以丰富的联想。诗作既表现了诗人对高耸的楼阁的赞美与惊叹，又反映了诗人对天上仙人生活的好奇与向往。

五、诵读指导

这首诗表达了诗人对古代工程的惊叹，想象瑰丽，夸张巧妙，给人以强烈的视觉冲击。朗读时，请注意将“百尺”“不敢”“恐”的情感通过音高和音强的变化表达出来，突显山寺的高和静。

危楼／高百尺，

手可／摘星辰。

不敢／高声语，

恐惊／天上人。

六、写汉字

七、经典阅读

学而不厌，诲人不倦。

——《论语·述而》

释义：做人要不断学习，不能感到厌烦；教育学生要有耐心，不能倦怠。中国古代的大教育家、思想家孔子，以一个师者的身份阐明自己对于教和学的严谨态度，对中国教育思想的形成和发展都产生了巨大影响。

八、写作

请根据“经典阅读”中的语句，写一段读后感，谈谈你对学习和教育的认识。