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我：“老师，成人学 钢 琴很难吗？”
老师：“嗯……有点儿难。”
我：“难在哪里？”
老师：“ 恐 怕 这时你的父母已经打不过你。”
1.老师认为，学钢琴难的原因是什么？
2.请找出文中的语法句：v＋得／不＋可能补语。
词语和短语： 成人学钢琴 很难吗 有点儿难 难在哪里 恐怕 这时 你的父母 已经 打不过你
语法句子：
1.……吗：成人学钢琴很难吗？
2.有点儿＋adj：有点儿难。
3.恐怕……：恐怕这时你的父母已经打不过你。
4.v＋得／不＋可能补语：你的父母已经打不过你。
1.恐怕：表示估计、担心，相当于“大概、也许”。
2.v＋得／不＋可能补语：可能补语表示主客观条件能否允许进行某种动作或实现某种结果和变化。“结果补语”和“趋向补语”都可以放在动词和“得”或“不”后面，充当可能补语。如：打得过／打不过（肯定形式用得较少，主要用来回答针对可能补语的提问）；搬得动／搬不动；记得住／记不住。
3.比较“v＋得／不＋可能补语”“v＋结果补语”“v＋趋向补语”的结构形式：①搬得完／搬不完（v＋得／不＋可能补语）。
②搬完（了）／没搬完（v＋结果补语）。
③搬去／搬上去／搬来／搬上来（v＋趋向补语）。
恐：恐慌、恐惧、恐怖