【项目引入】
人们的生活、工作都离不开自来水,那么水从哪里来?又是怎么排出建筑物的?建筑生活给排水工程都由哪些组成?是怎么安装的?这些问题都将在本项目中找到答案。
本项目主要以2号办公楼建筑给排水施工图为载体,介绍建筑生活给排水系统及其施工图,图纸内容如图1.1—图1.8所示。
图1.1 给排水设计施工说明
图1.2 冷、热水系统图
图1.3 雨水、污水系统原理图
图1.4 地下一层给排水平面图
图1.5 一层给排水平面图
图1.6 屋面层给排水平面图
图1.7 一层卫生间给排水平面图
图1.8 一层卫生间给排水轴测图
【内容结构】
图1.9 “建筑生活给排水系统施工图识读与建模”内容结构图
【建议学时】 24学时
【学习目标】
知识目标:熟悉室内给排水系统的组成及分类、室内给排水系统常用材料;理解管线和图例的含义;熟练识读施工图。
技能目标:能对照实物和施工图辨别出建筑生活给排水系统各组成部分,并说出其名称及作用;能说出施工图内包含的信息,并对照系统图、平面图说出生活给水水流走向、生活污水排水走向;能找到雨水管在平面图中的位置。
素质目标:培养家国情怀,热爱祖国;培养科学严谨、精益求精的职业态度,团结协作、乐于助人的职业精神,极强的敬业精神和责任心,诚信、豁达,遵守职业道德规范;增强学生保护环境、节约用水的意识。
【学习重点】
建筑给排水施工图识读与建模。
【学习难点】
名词陌生,平面图与系统图的对应,轴测图的识读
【学习建议】
1.本项目对系统组成、原理等内容做一般性了解,着重学习材料、安装工艺、施工图识读。
2.学习中可以以实物、参观、录像等手段,掌握施工图识读方法和施工技术的基本理论。
3.多做施工图实例的识读练习,并将图与工程实际联系起来。
【项目导读】
1.任务分析
图1.1—图1.8是2号办公楼给排水施工图,图上的符号、线条和数据代表什么含义?生活给水是怎么供应到卫生间的?卫生间内的污水是怎么排放到室外的?这一系列问题将通过本项目的学习逐一解答。
2.实践操作(步骤/技能/方法/态度)
为了能完成前面提出的工作任务,我们需从解读建筑给排水系统的组成开始,然后到系统的构成方式、设备、材料认识,学会施工图读图方法,最重要的是能熟读施工图。
【知识拓展】
水是生命之源
从宇宙看,地球是一颗蔚蓝色的星球,其表面71%被水覆盖。其实,地球上97%以上的水是咸水,只有不到3%是淡水。而在淡水中,约70%冻结在南极和北极的冰盖中,剩下的大部分是土壤中的水分或深层地下水,难以开采供人类使用。来自江河、湖泊、水库的水及浅层地下水等较易开采,可供人类直接使用,但其数量不足淡水总量的1%,约占地球总水量的0.007%。全球每年降落在大陆上的雨水量约为110万亿m 3 ,扣除大气蒸发和被植物吸收的部分,世界上江河径流量约为42.7万亿m 3 。根据2021年度《中国水资源公报》数据显示,我国用水总量为5920.2亿m 3 ,其中生活用水为909.4亿m 3 ,与2020年相比,用水总量增加107.3亿 3 m。中国是全球主要经济体中水资源量最少的国家之一,正在以世界6%的水资源、9%的耕地,养活着世界20%的人口,用水压力可见一斑。
要有惜水意识,只有意识到“节约水光荣,浪费水可耻”,才能时时处处注意节约用水,从身边的小事做起,养成好习惯,比如关上滴水的龙头、使用节水器具、查漏塞流、减少浪费。