本章对自闭症儿童的非语言沟通障碍、语言沟通障碍进行了重点分析,主要是使老师和家长更了解自闭症儿童的沟通特点,为自闭症儿童沟通技能的干预提供基础技能。 ohMkI9/dCzo2DX1Y6GINEsgxHv8soapSPw49XUF3KmekYhA1EjEw8myca5Fzv3te