①由于儿童的音高感还不够强，所以应多采用带旋律的伴奏形式，在弹奏时要尽量保证旋律声部清晰，从而用以帮助学生唱准曲调。
②在和声配置方面，一般来说，幼儿歌曲的和声节奏较为规整，和声的进行脉络较为简单清晰，因此和声应用上一般比较简洁明了。
③在伴奏音型的选择上，要以简洁流畅为出发点，节奏的选择不要过于复杂，使之符合儿歌的风格特点。 ienjK4QXHLGkBq/aYU5Z89sQ6Xs08u4nIz1keURsalpah4vn5oWoNv/TeMlkQ0dy
