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4.3 融合转换:多模态的美食探索之旅

前面通过简单的例子,展示了大模型如何用文字生成图片,以及如何理解图片内容。在体验了大模型提供的实际应用之后,读者自然会对这些技术背后的原理产生好奇。要理解这些技术如何实现其功能,首先需要深入了解它们基于的核心技术——多模态理解和处理、信息理解与生成、交叉模态学习以及通过信息融合提高准确性和丰富性的机制。

多模态理解和处理是理解这些技术的基石。这涉及如何让机器处理并分析不同形式的数据,如文本、图像和声音。特别是在文字生成图片的场景中,关键在于机器如何能够精准地解读文本描述的含义,并将这种语言信息转换成视觉表达。这不仅是一种简单的翻译过程,而且是深层次的语义理解和创意表达的结合,需要机器掌握语言的抽象概念和这些概念在视觉艺术中的具体表现。需要说明的是,通过多模态信息融合,机器能够考虑来自不同源的信息,以提高任务处理的准确性和生成内容的丰富性。这种融合不仅限于文本和图像,还可以扩展到语音、视频等其他模态,从而使得生成的媒体内容更加丰富和多维度,满足更广泛的用户需求。这部分内容可以参考论文 Multimodal Machine Learning:A Survey and Taxonomy ,其中探讨了多模态学习如何通过集成视觉、文本、语音等不同类型的数据源,以及如何使用信息融合来形成统一而有意义的表示,从而提高机器学习模型的表现。

上面这段对多模态和信息融合的描述可能有些抽象,下面举些例子帮助读者理解。

想象一下,你正在参加一个国际美食节,手中拿着一份由不同国家美食组成的菜单,但菜单上的描述是用多种语言书写的,包括英语、法语和中文。此外,每道菜品旁边都有一张该菜品的照片。这里,你需要依靠文本(菜单描述)和图像(菜品照片)这两种不同模态的信息来决定你想尝试哪些菜品。在这个过程中,你的大脑自然而然地进行了多模态理解和信息融合。

多模态可以理解为理解每种语言的菜单描述,即使有些语言你可能不完全熟悉,你也可以通过观察菜品的照片,尝试从视觉信息中获取提示。例如,通过菜品的颜色、配料和摆盘来猜测它的口味和成分。

信息融合可以理解为在阅读菜单描述和观察图像之后,你的大脑开始融合这些信息,以形成一个关于每道菜品的综合印象。例如,菜单描述中提到的“辣椒”和“柠檬”,结合图像中显示的红色和黄色调料,你能想象到一道可能既辛辣又带有酸味的菜品。

除此之外,信息理解和生成则进一步深化了这种多模态处理的理解。例如,DALL·E3展示了机器不仅能够理解人类语言中的复杂抽象概念,还能将它们转化为图像中的具体元素。同样,识别图片内容的能力表明,机器也能够从视觉信息中提取意义,并可能转化为文本描述。这种能力是通过大量的数据训练和复杂的算法模型实现的,它们能够识别并模仿语言和图像中的模式。

交叉模态学习是这些技术能力的另一个关键方面,它强调了不同模态间信息的相互增强。也就是,通过让机器学习如何将一种模态信息转换为另一种模态信息。在 Contrastive Language-Image Pre-training (CLIP)-Connecting Text to Image 中提到通过大规模的图像和文本对进行预训练,学习了从视觉内容到文本描述的通用视觉概念,展示了强大的交叉模态理解能力,可以广泛应用于多种视觉任务。OpenAI的Contrastive Language –Image Pre-training(CLIP)模型是这一能力的杰出示例。CLIP通过对大规模的图像和文本对进行预训练,不仅学习了图像描述的全句意义,而且掌握了将视觉内容与文本描述关联起来的能力。这种学习方法使得CLIP能够在不直接针对特定任务优化的情况下,展现出类似于GPT-2和GPT-3的零样本(zero-shot)能力,能够预测与给定图像最相关的文本片段。

此外,CLIP模型通过将文本和图像数据编码并映射到共同的嵌入空间中,并使用点积来衡量它们之间的相似性,从而找到给定文本描述的正确图像数据。这一过程不仅证明了CLIP在多个基准数据集上的卓越性能,甚至在“零样本”条件下匹配了原始ResNet50在ImageNet上的表现,而无须使用任何原始的1.28M标记样本。

CLIP模型是交叉模态的具体展现,下面继续使用国际美食节的例子帮助理解这一概念。在国际美食节中,假设用户的手机上安装了基于CLIP模型的智能App,它可以处理和理解图像与文本信息,用户可以通过拍照识别菜品,或者通过文字输入搜索菜品。为了让菜品的图片和描述能够对应,需要完成以下步骤。

(1)图像编码: 当对一个菜品拍照时,CLIP模型首先将这个图像通过一个深度学习的图像识别网络(如视觉Transformer)进行处理。这个网络可以提取图像的特征,将复杂的视觉信息转化为一系列数字化的表示(向量)。这一过程相当于模型“观察”图像,并理解其构成元素,如形状、颜色和布局等。

(2)文本编码: 当输入关键词搜索菜品时,如“辣椒炒虾”,模型使用文本处理网络(如Transformer模型)来分析这段文本,并将其转换成另一系列的数字化表示(向量)。这一步骤让模型能够“理解”查询的内容。

(3)嵌入空间: CLIP将图像和文本的表示映射到同一个嵌入空间内。这意味着,不管是图像还是文本,它们的信息最终都被转化为能在同一空间内进行比较的向量形式。这样,CLIP就可以通过比较这些向量之间的相似性来“理解”图像和文本之间的关系。

(4)交叉模态: 通过这种方式,CLIP模型可以识别出图像内容与文本描述之间的匹配关系。例如,它可以通过比较不同图像的向量与“辣椒炒虾”描述向量的相似度,来找出与这个描述最匹配的图像。

(5)匹配过程: 询问特定菜品的图片时,CLIP通过理解文本描述和识别图像库中的图像,能够找到并推荐最符合客户描述的菜品图片。同样地,当上传一张菜品图片询问它是什么时,CLIP通过分析图像特征并将其与数据库中的文本描述进行匹配来告诉这道菜的信息。

上面介绍了三个概念,这里给出一个小结。

阶段小结

多模态、信息融合与交叉模态学习构成了理解和处理复杂数据交互的三层框架。其中,多模态作为基础,赋予了模型处理和理解不同类型数据(如文本和图像)的能力;信息融合则进一步深化了这一过程,通过将不同来源的数据综合在一起,提高了数据表示的完整性和准确性;而交叉模态学习则是在此基础上的拓展,通过不同模态间的相互学习和信息转换,增强了模型对数据更深层次的理解。继续用国际美食节体验来形象化:在美食节日,你的目标是找到并尝试最吸引你的菜品。多模态能力允许同时处理菜品的视觉图像和文本描述;信息融合帮助你综合这些视觉和文字信息,形成一个关于菜品口味、成分的全面理解;而交叉模态学习则通过观察一道菜的图片并阅读其描述,预测你是否会喜欢它的味道,甚至在你尝试之前就能想象其口感。这个过程中,每一层次的技术都在为你提供更丰富、更准确的信息,帮助你做出最满意的选择。 5o1lcCx3hgkK3EZTEND3/OzaGc+H92EOSiFMGhkTor9UsxT8PEge7+AKpdgr99mb

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