做某件事情需要有一定的方法。掌握某种知识,也应该有一定的学习方法。
俗话说“一窍不通,少挣一百”,也就是这个意思。如果没有掌握住某种事物的方法,纵然是费了九牛二虎之力,也是徒劳无功。
同理,读书也是一样的,不同的知识,应该具有不同的学习方法。
现代社会是—个知识爆炸的社会,书籍、报刊等出版物与日俱增,人们的学习负担也比以往大大加重了。
当你站在图书馆或资料室的书架前面时,总感到能用来读书的时间太少了,需要阅读的材料太多,真是心有余而力不足。怎样解决多读书和时间少的矛盾呢?除了科学地安排时间外,如何提高阅读的速度,在一定的时间里读更多的书,是一个应该认真重视和探讨的问题。
提高阅读速度有什么诀窍吗?有的。在提高阅读速度方面有独特研究的美国教育学博士比尔·科斯比指出:
当我还是在童年时代时,几乎阅读了所有已出版的喜剧书籍。那时我觉得快速阅读是一件容易做到的事。但是随着年龄的增长,床头堆积的未读过的喜剧书籍多起来了。我以为是眼球出了什么问题,使阅读速度变慢了。当我获得博士学位后,发现这对眼球仍然活动得像过去一样快,问题在于需要阅读的书籍太多,要逐字逐句地读,时间太不够用了。现在我仍然阅读大量的喜剧书籍、长篇小说、电影剧本和报纸等等,并不感到时间过分紧张。这是为什么呢?因为这里面有一个小小的秘密:只要掌握一些阅读方法,就可大大提高阅读速度。
你可以学到很多方法,以帮助你阅读得更快,但是其中的三种最为有效。其实,这些方法不过是普通的常识,一经掌握,就能够使你迅速而有效地弄懂书上密密麻麻的文字所包含的意义。头两种方法能帮助你掌握大量的阅读材料,而不必要阅读每一个字。三种方法综合运用,将会使你明白读物所阐述的全盘意义,而节省了许多似乎令人望而生畏的浩瀚篇幅的阅读时间。
预读适用法:阅读长篇文章,能使你对文章内容有一个总的了解,非常有效。这种阅读方法能使你用通常阅读所需的十分之一的时间,领会到文章阐述内容的一半,例如在一小时内预读十篇长达一百页的文章。预读以后,你就可以决定哪些文章或某篇文章中的哪些章节值得再仔细读一下。
怎样预读呢?当你拿到一本读物时,可以先看开头的两段,接着仅看以下各段的第一句,然后将最后两段逐字逐句读完。当然,预读并不能使你了解文章的详细内容,但是可使你迅速对文章内容有一个概括的了解,而避免把时间花在实际上你并不需要阅读的那部分文字上。
对于短篇和内容比较简单的读物,浏览是使你能快速得到—个总的概念的好方法,能节省一半的阅读时间。它既适用于阅读对你来说不那么重要的材料,也适用于复习过去已读过的文章。
怎样浏览呢?让你的视线快速地移动,扫视读物上的每一行字,但只注意每一行中少数几个重要的字。每个人在浏览同一篇文章时,不会恰好地都注意相同的几个字,但是却能得到对文章内容差不多相同的印象。
上面这两种阅读方法虽然能让你迅速获得文章的总的概念,但领会的内容不会超过一半,因为并没有仔细阅读每一个字。不过,不会有谁在这样阅读时一无所获。
我们大多数人在阅读时,往往是一个字一个字地看。实际上,除了内容比较深奥的文章外,这种一个字一个字地看的阅读方法,实在是蹩脚的方法,因为这样限制和降低了你的阅读速度。采用群读法,既能加快阅读速度,又不致影响对文章内容的理解深度。
所谓群读法,就是要求你能够训练得在某一瞬间看一组字(几个词汇),而不是仅仅看一个字。这样无疑就大大提高了阅读速度。
群读并不是眼睛的天然本能,而需要经常不断地训练才能做到。训练的方法,可以选一篇较短的文章,以你尽可能快的速度来阅读,力争一次“扫视”三至五个字,而不是只看一个字。读完后再用你通常的速度读一遍,比较一下第一次群读时丢掉了多少。然后再来试用群读法看第二篇短文,同样再用通常速度读一遍,比较一下群读时丢了多少。如果第二篇文章群读时丢掉的比第一篇少,就表明你的阅读速度增加了。每天坚持这样练习十五分钟,在一星期左右时间内就能基本掌握群读方法。
备忘录:
做某件事情需要有一定的方法。
掌握某种知识,也应该有一定的学习方法。