实务中很多企业的年度经营计划与全面预算管理存在问题。
有的企业目标设定有问题,把定目标变成了喊口号。
有的企业年度计划有问题,把定计划变成了编报告。
有的企业预算管理有问题,把定预算变成了分钱花。
针对实务中企业在年度经营计划与全面预算管理中存在的问题,笔者总结了企业年度经营计划与全面预算管理的实施方法。严格按照本书介绍的方法实施企业年度经营计划与全面预算管理,读者在实务中就不太容易出问题。
有效的学习方式是通过解决问题来学习。读者拿到本书后,建议带着问题去读本书,可以根据企业当前最薄弱的环节,去书中查找操作方法,根据企业实际状况,思考、制定、实施和复盘解决方案。
当具体问题得到解决之后,读者可以由问题切入,查找知识点;由知识点延伸,找到流程线;由流程线拓展,发现操作面;由操作面升华,全面掌握实施方法。这时候再回到原来的问题,又会有新的、更深刻的认识。
笔者总结了一个学习的ABC原理:看到的是A,学到了B,用的是C。很多人看到了A,学到了A,也只会用A,结果用的时候发现A没有完全解决问题,就说A没有用,这其实是不懂得灵活变通的表现。
当我们看到A时,学到B,这需要总结、归纳、发散能力;当学到B时,用到C,这需要对场景的观察、思考,同时对B不断练习、不断复盘、不断调整,这需要行动力。在笔者看来,学习能力从来都不是单一的能力,而是能够发散思考,举一反三,并在实际应用时灵活变通的能力。
祝读者能够学以致用,更好地学习和工作。
本书若有不足之处,欢迎读者批评指正。
1.通俗易懂、案例丰富
本书包含丰富的实战案例,让读者能够快速掌握企业年度经营计划与全面预算管理的实施步骤与应用方法,让读者能够看得懂、学得会、用得上。
2.上手迅速、模板齐全
本书把大量复杂的理念转变成能在工作中直接应用的、简单的工具和方法,并把这些工具和方法可视化、流程化、步骤化、模板化,让初学者也能够快速开展工作。
3.知识点多、实操性强
本书涉及大量的知识点,知识点的选择立足于解决工作中的实际问题。通过学习本书,读者能够全面了解企业年度经营计划与全面预算管理实施的工具和方法。
感谢刘萍、王慧娟、矫荣华、王丽丽等会计师对本书编写工作的支持。
本书将会计、法律、税务与实际业务充分结合,实用性强、知识面广,充分体现了集体的智慧。