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这本《亲爱的夏绿蒂》，是台湾纪录片职人丁雯静，近期有关青春期女儿成长历程的力作。台湾的纪录片界，我所熟识的除了蒋显斌之外，就是丁雯静了。纪录片拍摄，是影视圈冷门、小众且寂寞的行业，丁雯静他们拚命为这时代留下记录，为过往的历史整理脉络，但却不被这时代的大众所熟知甚至关注。也因此，从事这个行业，是需要某种程度的使命感，而她就是这样一个有着侠女性格的纪录片专业职人！
详读了这本《亲爱的夏绿蒂》，我这才惊觉，丁雯静在拍摄纪录片时那知性冷静的思维之外，竟还有如此丰富感性的笔触。在这本书里，除了着重描述她处于青春期的大女儿，其叛逆的行事作风，与独特的情感态度，也有部分侧写她自己的成长经验，以及从事纪录片的心路历程，是一本情感面相当丰富的作品。
在收到书稿时，当书名映入眼帘之际，我脑海中第一个浮现的，是著名作家龙应台的那本《亲爱的安德烈》。在拜读完整本书后，我想到的依然还是《亲爱的安德烈》。因为这两本书彼此间的相异与相同之处，颇耐人寻味。
首先来谈这两本书的相异之处：《亲爱的安德烈》是龙应台与安德烈母子间的书信往来之作，且未集结成书前就已刊登在《南方周末》的专栏上，是母子二人历经三年多所共同著作而成的；而《亲爱的夏绿蒂》，则由丁雯静以一年多的时间采访女儿书写完成。再则《亲爱的安德烈》是日记式的书信体，且是很明确的第一人称写法；但《亲爱的夏绿蒂》很特别的是，其人称观点常常转换，因为它一下以第一人称“我”（ 丁雯静自己 ）为出发，一下子跳到第三人称在旁观“她”（ 夏绿蒂 ），然后细腻地描述夏绿蒂所面临的人事物，此人称观点的跳接写法对我而言饶富趣味。还有这二本书所讨论与触及的事物，也有所不同，虽说处于青春期的安德烈，其感情上的困扰及不确定性与夏绿蒂没什么两样，但两本书所关注的内容，还是有所不同。譬如种族的身分认同、信仰、文化，跟美学的探讨，此部分自然是因为龙应台话题上的引导，以及安德烈身为中德混血儿本质上的不同，题材相对而言较为广阔，某部分的书信内容偏重理性探讨；而《亲爱的夏绿蒂》则偏重与集中在青春时期的夏绿蒂，在感情、交友与学业等真实生活所面临的问题，以及丁雯静个人之所以会进入纪录片领域的历程回顾，并因而溯及其孩童时期的成长，字里行间较为感性。以上这些，是此二本书不同之处。
两本书的相同之处则在于：书的内容同样都是母亲与子女相处的生活点滴与情感交流。两子孩子在成书阶段，也都是正处于青春期，差别在安德烈属于后青春期（ 18岁至21岁 ），而夏绿蒂则刚进入青春期（ 13岁至16岁 ）。所以，这两本书都有相当的篇幅，在描述此时期的孩子所面临的情感（ 包括爱情、友情、亲情 ）困扰。此外，两本书的母亲作者都是拥有高学历的知识分子，丁雯静是台湾最高学府台湾大学研究所硕士，而龙应台在成功大学外文系毕业后，赴美国求学，最终获堪萨斯州立大学英美文学博士。而这两个高学历母亲，初期面对青春期的孩子都同样束手无措！当然，她们又都想出了自己的对策——龙应台在历经与18岁的安德烈相处却无话可聊时，规定他往后每个月以书信与她沟通交流，维系母子间的情感；而丁雯静则一路陪着夏绿蒂考上高中后，为她那不爱死读书，却拥有绘画天份的女儿筹办个人画展。安德烈与夏绿蒂这两个孩子，一男一女，一个早熟拘谨，一个叛逆随性；一个书信往来间，开头都是正常的写MM（ 妈妈 ），一个在家直接叫母亲的名字“丁雯静”。虽说都是青春期的孩子，但两人性格之南辕北辙，像处于不同世界的人，而相同的是，两人都显露出独立思考的能力，与积极探索未来的热情。
这本《亲爱的夏绿蒂》，虽说主要为描写正值青春期的少女夏绿蒂在家庭与学校及朋友圈中所发生的故事，但我以为并没有阅读上的年龄层建议，正值青春期的青少年，或家中有青春期儿女的父母，当然是第一顺位的阅读群。但已离开青春期的人，还是可藉由夏绿蒂的青春故事，回顾与对照属于自己的青涩年少，因为这位慧黠中带点颓废，叛逆中带着思考的夏绿蒂，其种种行径，每每让人不禁莞尔。另外，《亲爱的夏绿蒂》的章节里某些关于夏绿蒂与豪太同学交往间的生动描述，如同小说情节般的引人入胜，颇具戏剧性，或者说夏绿蒂本身的性格就极富戏剧性，她与豪太同学间的分分合合，可谓峰回路转，戏剧张力十足。或许，有朝一日可将其发展成小说体的全知观点，写成一本《少女夏绿蒂》，对此，我可是乐观其成中呢！