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“小课题”研究常要用到文献研究法，但老师们对这一研究方法很陌生。要么把它当作研究之前的“查资料”，要么在运用时“走样”、“不成形”。其实文献研究方法作为一种独立的教育研究方法，是有自己的方法和要求的。
文献研究法是指搜集、鉴别、整理文献，并通过对文献的研究形成对事实的科学认识的方法。它是一种古老而又富有生命力的科学研究方法
。如果要用一句话来概括文献研究的特征，就是“用研究文献来研究事实”，更直接地说，是“把文献当作一种事实来研究”。