第三节
怎样学好书法

要想学好书法，首先要做到持之以恒。因为书法学习是一项长期的功力训练，就像米芾在《海岳名言》中所说：“一日不书，便觉思涩，想古人未尝片时废书也。”古今许多书法家为了学好书法，付出了毕生的精力。然而，书法练习对一些初学者来说，却是一件枯燥乏味的事。有些人写不好字，并非自己天赋不高或书法技巧太难掌握，而是因为他们平时练字或敷衍了事，或一曝十寒，或半途而废。否则，对于一个已有十几年写字经历的大学生来说，写字达到实用的要求是不成问题的。

虽说书法不是一朝一夕可以学好的，但功夫却在于一朝一夕，每天练字的时间不必太长，关键在于持之以恒。要做到这一点，就需要有毅力。毅力来自学习目的。一个人只有当他知道了为什么而学习的时候，才能克服困难，坚持不懈地从事这种学习活动；只有当他感到有了某种学习需要时，才会相应地产生某种学习兴趣。前面我们已经谈了学习书法的重要意义。只要我们明白了为什么要学习书法的道理，就会积极、自觉、主动地控制学习，坚持练字，并在学习书法的过程中，培养学习书法的兴趣，逐步提高书法水平，也许从此就与书法结下不解之缘。

其次，要活学善练。勤奋是成功之源，勤学苦练固然是学习书法的法宝，不下一番功夫，是学不好书法的。相传钟繇学书，入山十年，山石尽墨；智永练字，退笔成冢……古人这种刻苦学习的精神永远值得我们学习。不过，当今大学生的专业学习任务繁重，学习时间紧张，不可能像古人那样，花费很多时间来学习书法。再说，书法学习也不光是腕下功夫，还关系到一个人的气质、性情、文化道德修养和生活积累等诸方面因素。所以我们今天学习书法应该活学善练，力求取得事半功倍的效果。

所谓“活学”，就是要注重字外功夫，正如陆游说学诗“功夫在诗外”一样，学书功夫也在书外。黄庭坚在《论书》中说“学书须要胸中有道义，又广之以圣哲之学，书乃可贵”；苏东坡诗云“退笔如山未足珍，读书万卷始通神”；柳公权笔谏“心正则笔正”；以及张旭见公主与担夫争道，公孙大娘舞剑器而得草法，怀素于夏云奇峰中悟出了笔意等许多事例，都生动地说明了这一点。总之，“学书之道，须识见、学养、功力，三者缺一不可。”（《东坡题跋》）

因此，我们也要努力培养自己高尚的道德品质和崇高的精神世界，广学博取，提高其他各方面的修养；充分发挥自己的知识优势，探求科学的学习方法，并在实践中培养对书法的观察能力、感知能力及表现能力。同时还要充分利用现代信息技术和网络平台获取丰富的书法学习资源并进行各种形式的书法学习与交流活动。

善练的关键是要明确练习目的，掌握正确的练习方法。每次练习之后，要了解练习结果，善于总结经验，及时找出差距，同时还要善于向老师、同学和社会上的名家学习。

再次，要学以致用。学习的目的在于应用，学习书法则应该和日常应用书写有机结合起来。特别是由于我们今天开始学习书法时，可能有些人以前没有受过严格的书法训练，往往已经形成了不正确的书写习惯，如果不能把这种不正确的书写习惯改正过来，新的书写方式是不可能建立的；再者，我们现在每天临习的时间毕竟有限，新的书写法则抵挡不住旧的书写习惯动作的排斥。只有把所学的书法知识和技能有意识地运用于日常书写的一切场合，才能从根本上杜绝旧的书写习惯的重复机会，以便尽快地掌握新的书写技能。叶圣陶先生曾说：“咱们天天为了实际需要而写字，其实是天天在练字。”（《认真写字》）如果我们能够学用结合，学以致用，就能真正做到像叶老所说的那样，天天在练字。

总而言之，一分耕耘，一分收获。只要我们明确学习目的，做到持之以恒，活学善练，又能寓练于用，在师范学习阶段就一定能学好书法。

思考与练习

1.何谓书法？产生书法艺术的主要原因是什么？

2.为什么说书法是写字的艺术？

3.如何理解书法的实用性和艺术性？

4.谈谈师范学生学习书法的重要意义。

5.怎样才能学好书法？ Wnvy4NCva6ib66cONkaVlm+vofFY80FM1ZP91ejukkg1i+WSnXsRQKqhIcQI0dDu