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这本书带给我意外的惊喜和反思。
最初我以为这是一本为教师和社工撰写的工具书，透过一些实用的解说工具和技巧，协助学生/学员在课堂或课外学习，又或是在训练营中整理和深化学习的知识和经验。
想不到的是，这本书为每个人都提供了整理自己生活的概念和工具，让我们能够在不同的场景中提升自省的能力、促进人际的沟通，真正实践一个终身学习的人生。
这本书好像一副“解码眼镜”，让我们能够透视一些看似凌乱的生活体验，或是学习经历，对自我发现有实际的帮助。
这本书又好像一台“译码器”，让我们与人沟通时能够更有系统、更有条理地解释一些共同的体验，消除一些不必要的误解，促进人际关系的建立。
两位作者都是资深的教师、社会工作者和青少年工作者，她们不单将本身的解说技巧和经验整理结合；更珍贵的是，她们将一些解说大师的理论框架，将一些心理学的理论架构仔细深思后，应用出来，让这本书的理论基础更加扎实，提升了解说的透视力和深度。
两位作者都是我认识多年的朋友，在青年发展基金的工作中，她们的投入、承担和经验，叫人佩服。我在不少营会中与她们并肩合作，她们对青少年的热诚、教导的灵活、解说的深入，都深受青少年及导师欢迎。
这本书应用的领域意外地广泛。我深信这本书一定会受到教师、社会工作者的欢迎，据悉有些同行早已预先订购了。我诚意向有心经历学习的人士推荐，并且向每位培训员推介这本难得的教育工具书。
我最大的心愿是这本书会最终到达那些关心青少年的人士手上，为青少年的学习与成长带来更多的空间和深度。
蔡元云
青年发展基金荣誉会长