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第二节
虚词实唱

歌者要赋予虚词以特定的意蕴和情感,声音要有内涵,要灵动变化,不要死拖拍子。《东皋琴谱》里的《沧浪歌》,屈原对楚国前途失望,心灰意冷,听到渔夫划着船桨唱歌:“沧浪/之水/清/兮,可以/濯/吾缨。沧浪/之水/浊/兮,可以/濯/吾足。”简短的歌词包含道家高深的处世哲学:不管水清和水浊,渔夫都能自得其乐;不管逆境和顺境,人生都要随遇而安。歌者要把超然物外、绝世高蹈的人生境界在句尾“兮”字中表达出来。《魏氏乐谱》卷一和卷五都收有汉武帝《秋风辞》,卷一标注了节奏和音高,卷五只标注节奏。《秋风辞》共有九句,每一句中间都有“兮”字,分成“三兮三”和“四兮三”两种结构。“秋风/起/兮/白云/飞,草木/黄落/兮/燕/南归”,“兮”将不同空间的意象连接,视觉由中向上、由上向下、由下向上,拼合成一幅宏阔而萧瑟的秋天图景。“兰有秀兮菊有芳”,“兮”连接视觉与嗅觉,描写船中的近物,秀丽的兰花和清香的菊花,由远及近,由大及小。“怀/佳人/兮/不能/忘”,“兮”表示由表及里的心理渐进,汉武帝在天下大定之时,怀念没能一同前来祭祀后土的已经过世的妃子。歌者要把声音往内唱,沉到心里去。“泛/楼船/兮/济/汾河,横/中流/兮/扬/素波。箫鼓/鸣/兮/发/棹歌”,“兮”表示不断增强气势,泛舟行乐,豪迈有力,雄浑慷慨,歌者要把胸腔、颅腔共鸣体都打开,音量和音强逐渐达到最高,唱得雄浑慷慨。“欢乐/极/兮/哀情/多,少壮/几时/兮/奈老何”,“兮”表示情绪的转折,志得意满的汉武帝看着眼前这些身强力壮的船夫、乐手正当盛年,自己却正在衰老,不由得触景伤怀,乐极生悲。《秋风辞》场面宏大而细腻,感情热烈而深沉,塑造了一个有血性、有情怀、有感悟的汉武大帝形象。诗中九个“兮”字,作用不尽相同,其中六个唱两拍,三个唱一拍半。如果歌者不作处理,就会显得繁复,令听者产生审美疲劳。作为句中感叹的结构,“兮”字至少可当成两部分处理:前半句情绪的延续和后半句情绪的引导,可视情况调节前后部分的长度与强度,以产生长短相形、高下相倾、虚实相生的审美效果。 NbC1I2n6EAlFRUzMi/LDi8Bf2Y5P0NWSfYQo7sd3KtMmc/x8/DDQa9E0S09xPrp2

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