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1.1 数字媒体技术的基础知识

近年来,随着计算机技术、网络技术、移动通信技术与文化、艺术、商业等领域的深度融合,互联网、移动网络已成为媒体信息的主流传播渠道。互联网和以手机为代表的移动网络媒体被称为继报纸、广播、电视之后的“第四媒体”和“第五媒体”,这标志着人类进入了数字媒体时代。数字媒体技术的迅速发展,使其逐渐成为各行业未来发展的驱动力。

1.1.1 媒体与数字媒体

数字媒体的本质是媒体,要深入了解和学习数字媒体技术,需层层递进,首先了解媒体和数字媒体的概念。

1.媒体

媒体(Media)常指传播信息的媒介,通常包含两层含义:一是指储存和传递信息的实体,如杂志(见图1-1)、报纸、磁带、光盘、电视等(杂志社、报社、电视台等则是从事信息采集、加工制作和传播的媒体机构);二是指信息的载体或表现形式,如文字、音频、图像(见图1-2)、动画、视频等。

▲图1-1 储存和传递信息的实体—杂志

▲图1-2 信息的表现形式—图像

2.数字媒体

数字媒体是数字化的内容作品通过现代网络等主要传播载体,分发到终端和用户的全过程。

知识拓展

计算机内部采用二进制数字信号的原因

从上述定义可以看出,数字媒体与互联网密不可分,以现代网络为传播载体,“数字化”是其基本特征。数字化是将文字、图像、声音等信息先采集为声、光、电等模拟信号,再转换为二进制数字信号的过程,以便计算机读取、处理、存储和传输。在计算机中,各种信息都是以数据的形式呈现的。计算机中的数据可分为数值数据和非数值数据(如字母、汉字和图像等)两大类,无论什么类型的数据,在计算机内部都是以二进制代码的形式存储和运算的,而二进制数字信号只有“0”和“1”两个代码。计算机尽管在内部采用二进制数字信号来表示各种信息,但在与外部交流时仍采用人们熟悉和便于识别的形式,如十进制数据、文字和图像等,它们之间的转换,则由计算机的软硬件来完成。以数字语音通信为例,计算机将采集到的发送方语音的模拟信号转换为以“0”和“1”表示的数字信号,然后进行传递,接收方的计算机再将以“0”和“1”表示的数字信号恢复成便于用户识别的语音信息进行输出。因此,简单地说,数字媒体就是以“0”和“1”的数字形式获取、处理、传播信息的媒介。数字信号传播相较于模拟信号传播的优点是信息传递损耗小、稳定性好、可靠性高。

1.1.2 数字媒体的分类

按照不同标准,数字媒体可划分为不同的类别。

按时间属性划分,数字媒体可分为静止媒体(Still Media)和连续媒体(Continues Media)。静止媒体指内容不会随着时间变化的数字媒体,如文本和图像;连续媒体指内容会随着时间变化的数字媒体,如音频、视频等。

按来源属性划分,数字媒体可分为自然媒体(Natural Media)和合成媒体(Synthetic Media)。自然媒体指客观世界存在的景物、声音等,经过专门的设备进行数字化和编码处理之后得到的数字媒体,比如数码相机拍摄的照片、数字摄像机拍摄的影像等;合成媒体指以计算机为工具,采用特定符号、语言或算法表示,由计算机合成的文本、声音、图像或动画等,如用3D绘图软件制作出来的动画角色。

按组成元素划分,数字媒体可以分为单一媒体(Single Media)和多媒体(Multi Media)。单一媒体指采用单一表现形式的数字媒体;多媒体指多种信息载体的组合,其表现形式更复杂,更具视觉冲击力和互动特性。

1.1.3 数字媒体技术及其特点

数字媒体技术中的媒体主要指信息的表现形式。简单来说,数字媒体技术是利用现代计算机和通信手段,综合处理文字、图像、视频和音频等多种媒体信息,使抽象的信息变得可感知、可管理和可交互的一种技术。

数字媒体技术以计算机技术为基础,是融合计算机科学与技术、网络技术、通信技术、信息处理技术等多门学科的交叉学科。从研究和发展的角度来看,数字媒体技术具有多样性、集成性、交互性和实时性等特点。

1.多样性

使用数字媒体技术可以综合处理多种媒体信息。例如,在用计算机编辑视频文件时,可以处理文本、视频和音频信息。图1-3所示为在Premiere中编辑视频文件时的情况。

▲图1-3 在Premiere中编辑视频文件时的情况

2.集成性

使用数字媒体技术可以将不同类型的媒体信息有机组合在一起,形成一个与这些媒体信息相关的集成设备。例如,企业、学校、小区等场所配备的人脸识别系统,就是将图像、视频等信息集成起来的设备,如图1-4所示。

▲图1-4 人脸识别系统

3.交互性

使用数字媒体技术可以组织多种媒体信息,以实现人机交互。用户可以通过交互系统的输入设备输入动作或语音等指令,交互系统接收指令后会根据指令要求,控制有关设备的运行并执行有关指令,输出相应结果,以产生交互行为。图1-5所示为某企业的数字媒体交互系统,用户可以根据需要,通过触摸的方式浏览相关内容。

▲图1-5 数字媒体交互系统

4.实时性

使用数字媒体技术可以实时采集并高效处理、传输各种媒体信息,使人们能够及时了解和掌握最新的信息和动态,从而更好地应对和处理事件。例如,城市运营管理中心(City Operation Management Center,COMC)利用数字媒体技术实时采集、整合城市运营管理相关数据,如图1-6所示,建立完善、齐全的城市信息资源数据库,并通过移动终端、大屏幕及计算机等多种终端,随时随地呈现与城市运行相关的各项信息,为城市管理者提供决策支撑。

▲图1-6 城市运营管理中心的实时数据

1.1.4 数字媒体技术与数字媒体艺术

数字媒体技术和数字媒体艺术是两个不同的领域,从专业角度看,前者属于计算机类专业,后者属于艺术设计类专业。然而,艺术的创新和技术的进步总是交织在一起—数字媒体技术和数字媒体艺术是相互融合发展的。概括而言,两者都以数字媒体为基础,为数字媒体行业服务。其中,数字媒体技术主要是研发数字媒体艺术所存在的平台或工具,而数字媒体艺术则是让这个平台或工具上的内容变得美观。

具体来说,数字媒体技术以计算机技术为主,艺术设计为辅;数字媒体艺术以艺术设计为主,计算机技术为辅。也就是说,在数字媒体技术中,艺术为技术的应用与创新提供服务,使数字媒体内容和数字媒体产品具备艺术的美感;在数字媒体艺术中,技术为艺术的创作提供服务,这是因为数字媒体艺术效果的呈现往往需要技术的支撑。所以,学习数字媒体艺术的人们需要掌握一定的数字媒体技术;而学习数字媒体技术的人们也需要培养一定的艺术修养,学习和了解一些艺术设计和人文知识。

人才素养

我们学习数字媒体技术,应以国家政治、经济和文化建设的发展需求为基本原则,以行业标准和社会需求为导向,培养良好的道德修养和社会责任感,具备一定的数字媒体艺术修养、学习能力、实践能力、创新意识和团队合作精神,熟练掌握数字媒体技术及相关领域的基本理论与专业技能,成为各行业数字媒体产品研发与设计以及技术管理的复合型、应用型高级技术人才。 5L0kgoj4ylHMNM/c6ZhcuVGhI9G1CJrKegKWdiFMikYVtMf5p01Imf86pcMWoH97

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