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本书在编写的过程中，结合党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑的要求，将知识教育与素质教育相结合，通过案例加深学生对知识的认识与理解，注重培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感。案例设计从现实需求出发，激发学生的学习兴趣，着力于提高学生动手实践的能力，充分发挥学生的主动性和积极性，增强其学习信心和学习欲望。本书在知识和案例中融入了素质教育的相关内容，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，进一步提升学生的职业素养，落实德才兼备的高素质卓越工程师和高技能人才的培养要求。此外，编者依据书中的内容提供了线上学习资源，体现现代信息技术与教育教学的深度融合，进一步推动教育数字化发展。
本书在《JavaScript+jQuery交互式Web前端开发》第1版的基础上进行改版，对原教材的技术、知识点、案例都进行了优化升级，主要改动如下。
（1）将jQuery的版本从3.3.1升级到3.6.4。
（2）目录结构更加清晰，各章学习目标更加明确，知识点讲解的顺序更加合理。
（3）选取的案例更加贴合实际开发场景，且融入素质教育元素，提升读者的学习兴趣。
本书面向具有网页设计基础知识（HTML、CSS）的人群，主要讲解如何将JavaScript和jQuery技术与网页设计基础知识相结合，开发具有较强交互性的网页。
本书采用“知识讲解+案例实践”的内容架构，有效地引导读者将学过的知识点进行串联，培养读者分析问题和解决问题的综合能力，帮助读者理解和掌握相关知识和开发技巧。
全书共12章，各章内容介绍如下。
●第1章为初识JavaScript，主要讲解JavaScript基本概念、开发工具、基本使用和变量。通过本章的学习，读者能够对JavaScript形成初步的认识，并能够使用Visual Studio Code编辑器编写代码。
●第2章讲解JavaScript的基础知识，包括数据类型、数据类型转换、运算符和流程控制。通过本章的学习，读者能够掌握各种数据类型的使用方法，以及不同数据类型的转换，此外，还能够使用常用的运算符和流程控制语句编写简单的程序。
●第3～5章讲解数组、函数和对象。通过这3章的学习，读者不仅可以将数据整理成数组，而且可以将特定功能封装成函数，以及通过使用对象来提升编写代码的质量。
●第6章和第7章讲解DOM的相关知识。通过这两章的学习，读者能够熟练操作页面中的元素，开发网页中常见的特效。
●第8章讲解BOM的相关知识。通过本章的学习，读者能够使用BOM对象中的属性和方法来实现窗口事件，以及掌握对定时器的相关操作。
●第9章和第10章讲解jQuery的相关知识。通过这两章的学习，读者不仅能够掌握如何使用jQuery选择器获取元素，而且能够掌握jQuery的内容操作、样式操作、属性操作、元素操作、尺寸操作、位置操作和事件操作，并学会为元素设置动画效果。
●第11章讲解JavaScript面向对象的相关知识。通过本章的学习，读者能够了解面向过程与面向对象的区别、熟悉面向对象的特征等，并学会运用面向对象思想进行项目开发的方法。
●第12章讲解正则表达式的相关知识。通过本章的学习，读者能够掌握正则表达式的书写方法，以及如何使用正则表达式来完成Web开发中字符串格式的验证。
在学习过程中，读者一定要亲自动手实践本书中的案例，学习完一个知识点后，要及时进行测试，以巩固学习内容。如果在学习的过程中遇到问题，建议读者多思考、厘清思路、认真分析问题发生的原因，并在问题解决后总结经验。
本书的编写和整理工作由江苏传智播客教育科技股份有限公司完成，主要参与人员有高美云、韩冬、全建玲等。全体编写人员在编写过程中付出了很多辛勤的汗水，在此向大家表示由衷的感谢。
尽管编者付出了最大的努力，但本书中难免会有疏漏或不妥之处，欢迎读者朋友们提出宝贵意见。读者在阅读本书时，如果发现任何问题或不认同之处，可以通过电子邮件与编者联系。请发送电子邮件至itcast_book@vip.sina.com。
黑马程序员
2024年3月于北京