下载掌阅APP，畅读海量书库
立即打开
不论父母多么殷切地希望孩子学得多一点、好一点，如果孩子自己不愿学，一切就是空谈。愿意学习的人会主动开动脑筋，去了解各个领域的观念和创想，去阅读和分析一篇篇高深的文章，去破解一道道难题，不得出答案誓不罢休。
真正的思考一定是自发的，拥有一颗能够主动运转的头脑，否则难以激发真正的思考。求知欲是思考最好的催化剂。只有当孩子对未知的事物产生兴趣、愿意主动去深挖其背后的原理时，他们才能进行有意义的思考。所以， 孩子的思考力源于他们的好奇心和求知欲，父母要做的就是唤醒并呵护他们的探索欲望。
我们又该如何激发孩子的好奇心呢？对一个事物产生的兴趣，往往是在灵魂被击中的一瞬间，心灵由内而外生发出的强烈关注与探索热情。这种反应的有无与多少是天性使然、上苍的安排？还是性格使然，有些人就是无法产生兴趣？抑或是环境使然、周遭氛围烘托得不到位，人就提不起兴致？
若真如此，一切就只能听天由命了。恐怕再用心良苦的父母，也不能在孩子的素养清单里强行加上好奇心这一条。
这些担忧和推测很有道理。好奇心毕竟是一种本能的心理活动。这种灵魂被击中的感觉，通常都是无意间偶得的心灵体验。正是这种令人难以捉摸的好奇心，让人类得以不断开发出新的工具和方法，一次次战胜各种致命的灾难和威胁。
全新的尝试带来全新的思想碰撞，进而带来全新的创想与发明，哪怕过程中可能充满了困惑、危机和失败。我们的祖先也正是因为有了这种伟大的心灵体验，才能产生一个个奇思妙想，熬过一场场自然界的浩劫，让血脉得以延续至今。人类要感谢好奇心。在浩浩荡荡的进化历史中，是好奇心让我们在物竞天择的自然界里免于被淘汰，让我们的种族得以繁衍生息。
所以，好奇心是刻进我们基因里的重要武器，是完成生存这一神圣使命不可或缺的关键因素。脑科学界正在逐渐解开好奇心背后的生物学原理。鲜有人生来就缺乏好奇的能力，我们的灵魂之所以能被击中，就是因为脑神经里有这样一段先祖们馈赠的“基因武器”。每个人都能偶得属于自己的好奇体验，但父母在保护和强化孩子的好奇心时，要特别注意以下两点：
首先，尊重科学，从脑科学、心理学的角度出发，客观认识好奇心的机理，用科学的方法指导行动。 本书第2章将运用脑科学和心理学的研究成果，揭示“好奇”的原理，并介绍如何科学地激发孩子的好奇心和自驱力。
其次，不要让我们自己的语言或行为伤害孩子的好奇心，父母须时时提醒自己，小心规避。 心理学界对这些语言和行为已有诸多研究，哪些话不能对孩子说，哪些事不能对孩子做，其实早有定论。第2章对这些语言和行为陷阱做了具体的讲解。