全媒体时代给高校党建工作提供了新场域，与传统党建工作相比，既有最终目标、根本任务、宗旨原则等的一致性，也有具体目标、方法载体、实践路径等的差异性。开展全媒体时代高校党建质量提升研究是一项新课题，在研究伊始，需对相关概念进行界定，对全媒体与高校党建之间的逻辑关系进行分析，并对质量提升的理论资源进行探寻，进而构成全媒体时代高校党建质量提升研究的理论基础。 hY5xRbgnpxkgFmK4vd2E41yyJU6HyCOt8NBSHiiJB4IRKGCYW3HxNhXslLimT2ms
