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成功有没有捷径可走？答曰：有。这条捷径就是吸取历史巨人的经验教训。站在巨人的肩膀上，我们可以取得比巨人更高的成就。如何站在巨人的肩膀上，我以为最直接的就是阅读他们的传记，了解他们的生平事迹，从中吸取他们成功的经验和失败的教训。但是，这样做需要花费大量的时间和精力，在今天信息爆炸的时代，许多年轻人恐怕很难做到。
为了帮助年轻人解决这个困难，我决定使用七律体裁对巨人的生平事迹和成功以及失败的主要原因进行概略介绍——韵脚采用中华新韵——再以裴子点睛的方式进行进一步的分析点评，引起年轻人的兴趣，然后根据需要决定是否再去做进一步的阅读和学习。
历史巨人多如天上的繁星，选择哪些人物进行评价呢？我的选择标准，一是根据当代人不评价当代人的原则，将时间范围确定为起于黄帝，止于公元1949年9月30日，即中华人民共和国建国后仍然在世的人物不列为本书的评价对象；二是历史上必须确有其人，其生平事迹在史籍上有记载；三是其人对历史产生过巨大的影响，包括正面和负面的影响；四是在某一重大事件上其做法极富启发价值，或者教训极其沉痛；五是生平事迹具有较强的传奇色彩。关于人物的称谓，我采取的是以姓名或者氏名相称，找不到姓名或者氏名的则以通用称呼相称，如孟母、孟皇后等。
为了方便阅读，我将所评历史人物分成了十二个类型。我的想法是读者可以根据自己的兴趣或者需要，只选择阅读自己感兴趣或者有需要的部分进行阅读，这样可以节省时间。同时，这样也可以使读者对同一类型的人物成功或者失败的原因产生更加清晰深刻的印象。这十二个类型分别是帝王类、辅弼类、将领类、谋略类、思想教育类、科学技术类、经济商贸类、游说外交类、文学艺术类、自由类、后妃及近侍类、贤妻良母类。这种划分不一定科学，只是我的个人意见。在同一类型人物中，依照出生年份先后进行排序，同一年出生或者只知道去世年份的以去世时间先后进行排序。无法知道出生和去世确切年份的，依据其活动时间推测先后排序。
我对所选历史人物给予了颂、赞、咏、叹、讽五种概括评价。颂，即歌颂；赞，即称赞；咏，即歌咏；叹，即叹惜；讽，即讽刺。其中颂表示高度推崇，赞表示赞赏，咏表示有肯定也有批评，叹表示惋惜，讽表示讥讽。我的评价主要根据历史人物对历史发展、社会进步所起的推动作用或阻碍作用，对人民群众的态度和其所作所为对人民群众是有利还是有害两个方面，同时参照了“三不朽”（立德、立言和立功）的标准。
本书在体例上分为三部分：第一部分为诗评，我采用的是七律体裁，平仄和声韵依照《中华新韵》。这一部分是想让大家用很少的时间了解人物主要功业和最主要的成败及其原因，引起兴趣。第二部分为注释，由于选用了七律的体裁，针对现在的年轻人大多对古典格律诗词不感兴趣也读不懂的情况，我除了尽量将诗句写得通俗易懂外，还在诗词后面进行较为详尽的注释。第三部分为裴子点睛，对人物成功和失败的主要原因进行概括性分析，力求给出独到见解。
想法应该是好的，但由于个人能力有限，未必能够达成目标。如果能够给年轻朋友们一点点助益，则不胜欣慰。