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本书为北京市教育学会“十四五”教育科研2023年度课题“基于深度学习的化学教学研究与实践——以厨房中的化学为例”(课题编号:HD2023-032)的成果之一。 0M9Vvep9pwBO+9A7h/vtUYiO3c/XmRgKclFbZES5m8E4/M2fTq/b77yhB/tyMY0h

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