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学习了《三十六计》的学生，在运用“借刀杀人”之计解决遇到的问题时，能够巧妙地隐藏自己的真实意图，在努力创造出各种合理的假象之后，自然地利用自然界出现的“第三者”——“刀”，并能恰到好处地借助“刀”的力量，制造出“杀”机，使对手不敢轻易“下黑手”，取得主动权，而后轻松自然地达到保护自身安全的目的。
现实生活中，“刀”会经常出现，也就是说保护学生的“刀”时时有、处处在，而且出现的形式各种各样，五花八门，有短时间出现的，有规律性出现的，有突然出现的，有长期存在的。
如果你平时喜欢读兵书战策，又是一位熟知《三十六计》的学生，不仅会很快发现“刀”，而且能很好地利用“刀”为自己服务。相反，如果你不懂《三十六计》中的“借刀杀人”之谋略的精髓要义，不但很难发现“刀”，就是碰巧发现了，也不一定能够运用好，甚至会被“刀”伤着。