本编的先后次序,乃是以实地练习的先后为标准,目的是要依逐层渐进法一步一步地引导学生去做辩论的实践,把他中途所必经的难关逐处指点出来,并逐处用规则实例说明打破难关的法子。 zOy0Ms4IFo8V6OpYVc8wYFCFgyjPFQ4Vi+dIMFlmukob/nMNDTssQe93D7j8KwQP