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Section 2
英语元音音标

Lesson 1 认识英语元音音标

1 什么是元音?

元音(vowel),又称母音,是音素的一种,与辅音相对。在发音过程中,元音是气流通过口腔而不受阻碍发出的音。

发元音时,气流通过声门冲击声带,使声带发出均匀振动,然后气流不受阻碍地通过口腔,通过舌、唇的调节而发出不同的声音。

由于所有的元音都是不受阻碍发出的音,所以发元音时气流与口腔内的舌、齿、唇之间都没有摩擦。

2 英语元音音标的分类

英语元音音标分为两大类:单元音和双元音。

仅有一个元音音素的发音称之为“单元音”,比如说英语音标中的 /ɑː/ /ɪ/ ,汉语拼音中的“a”和“e”都是单元音。发单元音的过程中,只有一个发音动作,嘴型不发生变化。

两个元音音素组合到一起发音的称之为“双元音”,比如说英语音标中的 /aɪ/ /eɪ/ ,汉语拼音中的“ai”和“ei”都是双元音。发双元音的过程中,共有两个发音动作,嘴型要发生一次平滑的变化。

英语音标中共有12个单元音和8个双元音。其中,单元音又可以分为两类:长元音和短元音。

长元音,顾名思义,其发音相对于短元音时间更长,稍拖长音,比如 / ɑ ː/ ;短元音发音短促有力,比如 /ʌ/

在DJ音标中,用符号“ ː ”来表示长音。

孟老师小课堂

当我们说话语速较快时,长元音 / ɑ ː/ 和短元音 /ʌ/ 、长元音 /iː/ 和短元音 /ɪ/ ,很难通过发音的时间长短来判断,那要如何区分它们呢?为什么还要分长元音和短元音呢?为什么 / ɑ ː/ 跟汉语拼音“a”长的一样,发音嘴型也很像,但同一个音,我们读起来,和以英语为母语的人读出来的还是不太一样呢?请带着这些问题继续学习,我会在后面的章节里为同学们一一解答这些问题。

Lesson 2 单元音 /ɑː/ /ʌ/

发音要领

口腔打开,上下颚分开,嘴张大(口型垂直打开,摸摸耳朵,耳朵与脸颊衔接处的上面有点凹进去),嘴张开至大概能竖着放下三根手指。

拼读规律

字母a和字母组合ar常发 /ɑː/ 音。

发音练习

a sk /ɑːsk/ v. 问;请求(给予)

Can I ask you a favour? 我能请你帮个忙吗?

cl a ss /klɑːs/ n. 班级

Which class are you in? 你在哪个班?

ar t /ɑːt/ n. 艺术

We should learn how to appreciate art. 我们应该学习如何欣赏艺术。

c ar d /kɑːd/ n. 卡片

There are some cards on the table. 桌子上有一些卡片。

b ar /bɑː(r)/ n. 酒吧

We don't allow children in the bar. 我们不允许儿童进入酒吧。

sc ar /skɑː(r)/ n. 伤疤

I was left a scar on my forehead after the operation. 手术之后我的额头上留下了一道伤疤。

强化练习

I a sked my cl a ss about the ar t c ar d. 我问了我的班级关于那个艺术卡片的事。

孟老师小课堂

/ɑː/ 的发音很像中文里的“阿”,但区别是, /ɑː/ 的发音比中文的“阿”更加饱满浑厚。发 /ɑː/ 音时,舌身要放平,舌尖不碰到下齿,尽量往后缩,下巴放低,让口腔中有更多的空间发音。

发中文的“阿”这个音时,舌头相对靠前,接近或是碰触到下齿,这在语音学上被称之为“前元音”,顾名思义,即发音时舌头位置比较靠前的元音。英文中的 /ɑː/ ,发音时舌头尽量往回缩,位置相对靠后,这在语音学上被称之为“后元音”。发音时舌头在中间位置的元音,就叫“中元音”。舌头的具体位置和发音时口腔中的空间大小都会影响发音的准确性。

发音要领

参考上面长元音 /ɑː/ 的发音嘴型和声音,类似于短促有力地发中文“阿”这个音。

跟长元音 /ɑː/ 的区别在于发音时间较短、不拖长音;嘴竖着张开,比发 /ɑː/ 时口型略小,约能竖着放下两根手指。发音时,舌头位置位于中间,为中元音。

拼读规律

字母u在单词中常发 /ʌ/ 音。

f u n /fʌn/ n. 乐趣;享受

Have fun! 玩得开心!

发音练习

c u t /kʌt/ v. 切;割;砍

Please cut it into pieces. 请把它切成片。

l u ck /lʌk/ n. 幸运;好运

Good luck. 祝你好运。

h u t /hʌt/ n. 小屋

There is a mountain hut. 有一间山间小屋。

s o n /sʌn/ n. 儿子;孩子

They named their son John. 他们给儿子起名叫约翰。

ad u lt /ˈædʌlt/ n. 成年人

I want two adult tickets. 我想买两张成人票。

强化练习

My s o n has f u n in the h u t. 我儿子在小屋里玩得很开心。

孟老师小课堂

我们可以把短元音 /ʌ/ 理解为长元音 /ɑː/ 的低配版本:本来是想要标准的发出 /ɑː/ 的声音,但是由于时间太短,嘴还来不及张大到三根手指那么宽,同时舌头也还来不及往后,刚缩到中间的位置,这个音就发完了。这就是为什么叫它“短”元音,以及与长元音发音的本质区别。

Lesson 3 单元音 /iː/ /ɪ/

发音要领

同字母e的发音。发音时,嘴角往两边拉开(咧到感觉脖子的青筋都被带动了),呈“微笑”状;口型扁平,舌头微微抬起,在口腔的前部,舌尖轻轻触碰下齿,为前元音。舌头两侧边缘与上齿接触。类似于发中文的“亿”。

拼读规律

字母组合ea、ee常发 /iː/ 音。

发音练习

l ea f /liːf/ n. 叶子;叶

The trees are coming into leaf. 树开始长叶子了。

m ea t /miːt/ n.

Meat is full of protein. 肉富含蛋白质。

s ee /siː/ v. 看见,看

I can see it. 我能看见它。

sh ee t /ʃiːt/ n. 床单;被单

I got a new sheet. 我买了一条新床单。

强化练习

I s ee a gr ee n l ea f. 我看到一片绿色的叶子。

发音要领

参考上面长元音 /iː/ 的发音方式。但发 /ɪ/ 时,嘴巴完全放松,微张(约一指宽),无须用力向后咧;舌头位置跟长元音 /iː/ 一致,为前元音。

拼读规律

字母i在闭音节中常发 /ɪ/ 音。

发音练习

i t /ɪt/ pron.

It is my dog. 它是我的狗。

s i t /sɪt/ v. 坐;坐下

Sit down, please. 请坐。

p i g /pɪg/ n.

The pig is very popular in China. 这只小猪在中国很受欢迎。

b i n /bɪn/ n. 垃圾桶

Put it in the bin. 把它放进垃圾桶里。

强化练习

The p i g s i ts i n the b i n. 那只小猪坐在垃圾桶里。

孟老师小课堂

音节、开音节、闭音节、相对开音节这些概念会在自然拼读部分中讲解到。不同的音节中,元音字母的发音规律也会有非常明显的不同。

Lesson 4 单元音 /uː/ /ʊ/

发音要领

仿佛在拉长音发中文的“悟”。嘴唇聚拢,微微外突,嘴张开至约能含住自己的大拇指而不留空隙,舌头尽量后缩,为后元音。

拼读规律

字母组合oo常发 /uː/ 音。

发音练习

t oo /tuː/ adv. 太;过于

It's too hard for me to explain. 我很难解释清楚。

t oo l /tuːl/ n. 工具;器具

The hammer is in the tool box. 锤子在工具箱里。

sch oo l /skuːl/ n. 学校

Let's go to school. 我们去上学吧。

cart oo n /kɑːˈtuːn/ n. 卡通;动画片

A monkey is the hero in this cartoon. 在这部动画片里,主人公是一只猴子。

强化练习

I t oo k my t oo l to sch oo l. 我把我的工具带到了学校。

发音要领

发音方式跟长音 /uː/ 相似,发 /ʊ/ 音时,嘴唇嘟圆,比发长音 /uː/ 时嘴张得稍大一点,嘴唇更放松;舌头位置稍稍靠后,但比发长音 /uː/ 时更靠前,舌头更放松。发 /ʊ/ 音时,声音短促有力,不拖长音。

拼读规律

字母组合oo常发 /ʊ/ 音。

发音练习

f oo t /fʊt/ n.

My left foot is injured. 我的左脚受伤了。

c oo kie /ˈkʊki/ n. 曲奇饼;小甜饼

The kids ate up all the cookies. 孩子们把曲奇饼全吃光了。

w oo d /wʊd/ n. 木头

The house was built of wood. 这个房子是用木头造的。

b oo k /bʊk/ n. 书籍

Have you read any good books recently? 你最近读到了什么好书吗?

h oo d /hʊd/ n. (衣服上的)兜帽,风帽

The coat has a detachable hood. 这件大衣有个可拆下来的风帽。

强化练习

The c oo kie is on the w oo d table, near the b oo k. 曲奇饼在木桌上,靠近书本。

孟老师小课堂

字母组合oo有时发长音 /uː/ ,有时发短元音 /ʊ/ ,而这两个元音除了长短不同以外,发音一模一样,因此当说话语速较快时很难区分。想了解字母组合oo到底发什么音,还是需要查词典看音标,以便准确发音。

Lesson 5 单元音 /ɜː/ /ə/

发音要领

嘴微微张开,无须往后咧,仿佛在发中文“呃”这个音。区别在于,发 /ɜː/ 音时,口腔和舌头都要完全放松,不用力,舌头放平,处于正中央的位置,为中元音。

拼读规律

字母组合ur和ir常发 /ɜː/ 音。

发音练习

n ur se /nɜːs/ n. 护士,护理人员

A nurse needs to look after patients. 护士需要照顾病人。

b ur ger /ˈbɜːɡə(r)/ n. 汉堡

I like eating burgers. 我喜欢吃汉堡。

b ir d /bɜːd/ n. 鸟;鸟类

The early bird catches the worm. 早起的鸟儿有虫吃。

d ir t /dɜːt/ n. 灰尘;污垢;泥土

His clothes were covered with dirt. 他的衣服上沾满了污垢。

强化练习

The f ir st n ur se in the d ir ty sh ir t w or ks in the th ir d f ir m. 第一个穿着脏衬衫的护士在第三家公司工作。

发音要领

长元音 /ɜː/ 的短版,即短促有力,不拖长音。发音时,嘴唇、口腔、舌头都处于正中央的位置和最放松的状态,所以这个音又被称之为“央元音”。

拼读规律

字母组合or和er常发 /ə/ 音。

发音练习

act or /ˈæktə(r)/ n. (男)演员

The man is one of the most famous actors in China. 这个人是中国最著名的演员之一。

doct or /ˈdɒktə(r)/ n. 医生;博士

Lucy became a doctor later. 露西后来当了医生。

work er /ˈwɜːkə(r)/ n. 工人;员工

He is a worker. 他是一个工人。

wat er /ˈwɔːtə(r)/ n.

They found a small pool of water. 他们发现了一小滩水。

yest er day /ˈjestədeɪ/ adv. 在昨天

I saw her yesterday afternoon. 我昨天下午见到她了。

强化练习

The act or drank wat er aft er the show yest er day. 那位演员在演出后喝了水。

孟老师小课堂

/ə/ 被称为“央元音”,因为它是英语的48个音标里面发音最省劲的一个音,也被称为“懒元音”。任何在非重读音节的元音字母都有可能被弱读“央化”成 /ə/ ,比如说“香蕉banana”,它的正确发音是 /bəˈnɑːnə/ ,只有中间重音所在音节中的字母a发 /ɑː/ 这个音,前后两个a都被弱读成了央元音 /ə/ 。这就是英语中一个常见的音变规则,我们在此先暂时简单了解一下,在后面的内容中还会有更详细的讲解。

Lesson 6 单元音 /ɔː/ /ɒ/

发音要领

发音时,双唇收得小而圆,并向前凸出(嘴唇非常使劲,留的空隙不大,大约正好完整包裹住大拇指)。舌位靠后抬起,为后元音,声音拉长。

拼读规律

字母组合al和au常发 /ɔː/ 音。

发音练习

al l /ɔːl/ det. 所有的

All the toys are hers. 所有的玩具都是她的。

c al l /kɔːl/ v. (给……)打电话

I'll call later. 我晚点再打电话来。

w al l /wɔːl/ n. 墙;墙壁

The boys climbed over the wall. 男孩子们翻过了那面墙。

c au se /kɔːz/ n. 原因;理由

I wouldn't tell you without good cause. 没有正当理由,我是不会告诉你的。

p au se /pɔːz/ v. 暂停;停顿

After fifteen minutes, I called a pause. 15分钟后,我叫了暂停。

au to /ˈɔːtəʊ/ n. 汽车

The company recently launched a new auto. 这家公司最近推出了一款新型汽车。

强化练习

The b al l hit the w al l and c au sed a p au se. 那个球撞到了墙上,导致了暂停。

孟老师小课堂

这个音类似于我们恍然大悟时发出的感叹词“噢~~这么回事”中的“噢”。区别在于这是一个单元音,发音过程中口型不发生变化。发音时舌头尽量往后缩,腾出口腔中的空间,感觉嘴里面能含住一个鸡蛋。

发音要领

上下颚打开,嘴成圆形,比发/ ɔː /时张得更大,且嘴唇没那么紧张,舌头依然靠后,发短促有力的后元音,不拖长音。

拼读规律

字母o在闭音节中常发 /ɒ/ 音。

发音练习

o n /ɒn/ prep. 在……之上

There is a ball on the chair. 椅子上有一个球。

o ff /ɒf/ prep. 离开;关掉

We should get off the subway. 我们应该下地铁了。

f o g / fɒg / n. 雾;烟雾

The accident happened in thick fog. 这次事故发生在浓雾中。

n o d /nɒd/ n. / v. 点头

A nod of the head often means“yes”. 点头通常意味着“是的”。

sh o p /ʃɒp/ n. 商店;店铺

I need to go to the shop for some food. 我得去商店买点吃的。

强化练习

The sh o p's light is o ff because o f the f o g. 商店的灯因为烟雾关了。

Lesson 7 单元音 /e//æ/

发音要领

口型微张(约咬住一根手指大小),嘴角用力往两边延展(嘴唇不放松,作“苦笑”状),舌头抵住下齿,在口腔的前部,发短促有力的前元音,不拉长音。

拼读规律

字母e常发 /e/ 音。

发音练习

p e t /pet/ n. 宠物

My favourite pets are cats and dogs. 我最喜欢的宠物是猫和狗。

e rror /ˈerə(r)/ n. 错误

You have made a serious error. 你已经犯了一个严重的错误。

d e sk /desk/ n. 书桌

The desk takes up too much space. 那张书桌占了太多空间。

h e n /hen/ n. 母鸡

The hen is laying an egg. 那只母鸡正在下蛋。

d e sert /ˈdezət/ n. 沙漠

It was once a desert. 这里曾经是一片沙漠。

强化练习

Fr e d f e d T e d br ea d, and th e n T e d f e d Fr e d br ea d. 弗雷德喂特德面包,然后特德喂弗雷德面包。

发音要领

发音方式基本和 /e/ 一致,但是嘴张得更大,约能容纳两根手指的宽度,嘴角往两边延展;舌位低,靠前,发此音时可以看见自己的整个舌面,舌头是抵着下齿的。

拼读规律

字母a常发 /æ/ 音。

发音练习

bl a ck /blæk/ adj. 黑色的

My hair is black. 我的头发是黑色的。

a dd /æd/ v. 增加;加;添加

If you add one and two, you get three. 如果把1和2相加,就是3。

f a t /fæt/ adj. 肥胖的

This T-shirt makes me look fat. 这件T恤衫让我看起来很胖。

c a n /kæn/ n. 罐;罐头

Please buy some cans for your cat. 请给你的猫买一些罐头。

强化练习

The f a t bl a ck c a t c a n jump high. 那只胖胖的黑猫能跳得很高。

Lesson 8 双元音 /eɪ//aɪ//ɔɪ/

发音要领

元音字母a的发音。发音时,从 /e/ 滑到 /ɪ/

起点:发 /e/ 音时,嘴张得更大一些(约两指宽)。

结束点:结束点为 /i/ ,即短版的长元音 /iː/ ,而不完全是短音 /ɪ/ 的发音,嘴角使劲往两边咧开,呈微笑状。

拼读规律

字母组合ai、ay、ey常发 /eɪ/ 音。

发音练习

rain /reɪn/ n. v. 下雨

We had heavy rain all day. 我们这里一整天都在下大雨。

holid ay /ˈhɒlədeɪ/ n. 假日;节日

Surely the school holidays start soon. 想必学校马上就要放假了吧。

birthd ay /ˈbɜːθdeɪ/ n. 生日

Next Monday is my birthday. 下周一是我的生日。

h ey /heɪ/ excl. 嘿,喂

Hey! Watch out! 嘿!当心点!

gr ey /ɡreɪ/ adj. 灰色的

He bought a grey seal doll. 他买了一个灰色的海豹玩偶。

强化练习

Th ey s ay the r ai n in Sp ai n is m ai nly on the pl ai n. 他们说西班牙的降雨主要在平原地区。

孟老师小课堂

/eɪ/ 时,嘴张开的幅度要比发 /e/ /ɪ/ 这两个单元音时略微夸张一些,前面的 /e/ 要比发单元音时嘴张得更大一点,后面的 /ɪ/ 也要比发单元音时嘴再往后咧一点。发音时,两个音中间不要有任何中断,口型从大到小。前一个元音发音清晰响亮,且时间略长;后一个元音发音时间相对较短,且声音更轻、更模糊一点。

发音要领

元音字母i的发音。发音时,从 /a/ 滑到 /ɪ/

起点:嘴张大到竖着能放下三指,发 / ɑ ː/ 音,但是不拖长音。

结束点:结束点为 /i/ ,即短版的长元音 /iː/ ,而不完全是短音 /ɪ/ 的发音,嘴向后咧开,呈微笑状。

拼读规律

字母i和字母组合igh常发 /aɪ/ 音。

发音练习

t i me /taɪm/ n. 时间

Time waits for no man. 时间不等人。

dr i ve /draɪv/ v. 驾驶

Do you know how to drive? 你会开车吗?

s igh /saɪ/ v. 叹气,叹息

Please don't sigh anymore. 请不要再叹气了。

r igh t /raɪt/ adj. 正确的;右边的

You're absolutely right. 你完全正确。

强化练习

I ’ll dr i ve f i ve m i les on Fr i day n igh t to see a f igh t that I l i ke. 星期五晚上,我要开车五英里去看一场我喜欢的拳击赛。

发音要领

发音时,从 /ɔ/ 滑到 /ɪ/

起点:短版的长元音 /ɔː/ ,嘴唇用力聚拢嘟圆。

结束点:结束点为 /i/ ,即短版的长元音 /iː/ ,而不完全是短音 /ɪ/ 的发音,嘴向后咧开,呈微笑状。

拼读规律

字母组合oi、oy常发 /ɔɪ/ 音。

发音练习

c oi n /kɔɪn/ n. 硬币

All coins have two sides. 所有的硬币都有两面。/任何事物都有两面性。

n oi se /nɔɪz/ n. 噪声;喧闹声

I live in the city centre which is full of noise. 我住在喧嚣的市中心。

r oy al /ˈrɔɪəl/ adj. 王室的;皇家的

He's a dancer with the Royal Ballet. 他是皇家芭蕾舞团的一名舞蹈演员。

destr oy /dɪˈstrɔɪ/ v. 摧毁;毁掉

Most of the city was destroyed by bombs during the war. 该城市的大部分区域都在战争中被炸毁了。

强化练习

The r oy al c oi n made a n oi se when it was dropped. 那枚皇家金币掉下来的时候发出了声音。

Lesson 9 双元音 /eə//ʊə//ɪə/

发音要领

发音时,从 /e/ 滑到 /ə/

起点:口型微张(一指宽)发 /e/ 音,嘴角用力往两边延展(嘴唇不是放松的,作苦笑状)。

结束点:发央元音 /ə/ ,嘴唇跟舌头完全放松。发音时,嘴型有一个明显从紧张用力到放松的过程。

拼读规律

字母组合air、are常发 /eə/ 音。

发音练习

rep air /rɪˈpeə(r)/ v. 修理;修补

We'll repair it as quickly as possible. 我们会尽快修好它。

h air /heə(r)/ n. 头发

My hair is too long. 我的头发太长了。

st air s /steə(r)z/ n. 楼梯

They stepped down the stairs. 他们走下了楼梯。

sh are /ʃeə(r)/ v. 分享;共用

Let's share the pizza. 我们一起吃比萨饼吧。

prep are /prɪˈpeə(r)/ v. 准备,预备

I have no time to prepare for the presentation. 我没时间准备演讲了。

强化练习

Bew are ! That's a r are ch air . 小心!那是一把罕见的椅子。

发音要领

发音时,从 /ʊ/ 滑到 /ə/

起点:短版的长元音 /uː/ (嘴唇噘起嘟圆,能完全含住一根大拇指的形状,舌头后置,为后元音)。

结束点:发央元音 /ə/ ,嘴唇跟舌头完全放松。发音时,嘴型有一个明显从紧张用力到放松的过程。

拼读规律

字母组合ure、oor有时发 /ʊə/ 音。

发音练习

s ure / ʃ ʊə(r)/ adj. 确定的,肯定的

Are you sure? 你确定吗?

mat ure /məˈtʃʊə(r)/ v. 成熟;(某物)长成

When a persimmon matures, it'll fall from the tree. 柿子熟了就会从树上掉下来。

l ure /lʊə(r)/ n. 诱饵;诱惑 v. 诱惑

I don't know about the lures. 我不会用诱饵。

p oor /pʊə(r)/ adj. 贫穷的;可怜的

I feel sorry for the poor man. 我为那个可怜人感到难过。

强化练习

The mat ure teacher was s ure how to help the p oor student. 那位成熟的老师很确定如何帮助那位可怜的学生。

发音要领

发音时,从 /ɪ/ 滑到 /ə/

起点:发短音 /ɪ/ ,嘴微张开(一指宽),嘴唇和舌头完全放松。这是双元音中唯一一个把 /ɪ/ 发的完全放松的音,其他都是发短版的 /iː/

结束点:发 /ə/ 音,嘴唇和舌头完全放松。

拼读规律

字母组合ear常发 /ɪə/ 音。

发音练习

h ear /hɪə(r)/ v. 听见;听到

I heard what you said. 我听到你说的了。

d ear /dɪə(r)/ adj. 亲爱的;珍视的

She is my dear friend. 她是我亲爱的朋友。

t ear /tɪə(r)/ n. 眼泪

The story will move you to tears. 这个故事会使你感动得落泪。

f ear /fɪə(r)/ n. 恐惧

I have a fear of heights. 我有恐高症。

强化练习

I can h ear you, my d ear , even if you have a t ear of f ear . 亲爱的,即使你有恐惧的泪水,我也能听见你。

Lesson 10 双元音 /aʊ//əʊ/

发音要领

发音时,从 /a/ 滑到 /ʊ/

起点:嘴张开到可以竖着放入三指,发 /ɑː/ 音,但是不拖长音。

结束点:发元音 /ʊ/ ,即发短版的长元音 /uː/ (嘴唇噘起嘟圆,能完全含住一根大拇指的大小,舌头后置,为后元音)。

拼读规律

字母组合ow和ou常发 /aʊ/ 音。

发音练习

c ow /kaʊ/ n. 奶牛

I raise a cow on my farm. 我在我的农场里养了一头奶牛。

t ow n /taʊn/ n. 城镇,市镇

I was born in a small town. 我出生于一个小镇。

cl ou d /klaʊd/ n.

The plane disappeared behind a cloud. 那架飞机消失在了云层后。

m ou se /maʊs/ n. 老鼠;鼠标

How much is this mouse? 这个鼠标多少钱?

强化练习

N ow , Mr Br ow n is going d ow n to the t ow n with a c ow . 现在,布朗先生正带着一头牛去那个城镇。

孟老师小课堂

双元音 /aʊ/ 出现频率非常高,但很容易被同学们错读成拼音里的“ao”和“ang”。双元音 /aʊ/ 的发音要领是,发前面的 /a/ 时,嘴要张得足够大;后面发 /ʊ/ 时,嘴又要闭合得足够小。发音时嘴有一个从张大到闭合的过程,舌头全程向后缩,让口腔空间变大,发出类似老虎的叫声,所以也经常有人把这个音叫作“老虎音”。

发音要领

发音时,从 /ə/ 滑到 /ʊ/

起点:发 /ə/ 音时,舌头和嘴唇完全放松,露出下齿。

结束点:发元音 /ʊ/ ,即短版的长元音 /uː/ (嘴唇噘起嘟圆,能完全含住一根大拇指的大小,舌头后置,为后元音)。

拼读规律

字母o在开音节和相对开音节中,以及字母组合oa常发 /əʊ/ 音。

发音练习

n o te /nəʊt/ n. 便条;笔记

He left a note to say he would be home late. 他留下便条说他会晚点回家。

o pen /ˈəʊpən/ v. 打开

Open the box, please. 请打开箱子。

c oa t /kəʊt/ n. 外套;大衣

I need to wash my coat. 我得洗洗我的外套。

b oa t /bəʊt/ n. 小船

The boat disappeared from sight. 小船在视野中消失了。

g oa t /gəʊt/ n. 山羊

Where did my goat go? 我的山羊去哪儿了?

强化练习

The g oa t wore a c oa t while it was on the b oa t. 山羊在小船上时穿着外套。

Practice 英语元音音标

基础知识

1 元音相当于汉语拼音中的声母还是韵母?________________________

2 元音是气流____阻碍而发的音,在英语中一共有____个元音,其中有____个单元音和____个双元音。

3 在英语中一共有____个长元音和____个短元音。

4 长元音和短元音的发音只有长短的区别吗?________________________

5 “后元音”的意思是发音时舌头位置靠后,对吗?________________________

6 下列哪个音标在汉语拼音中没有相似发音?

[A] /ɑː/ [B] /e/ [C] /aɪ/ [D] /eɪ/

7 下列哪个元音发音时,嘴张得最大?

[A] /ɑː/ [B] /iː/ [C] /æ/ [D] /eɪ/

8 下列哪个元音发音时,嘴是圆形的?

[A] /ɑː/ [B] /iː/ [C] /uː/ [D] /ʌ/

9 下列哪个元音发音时,嘴张得最小?

[A] /ʌ/ [B] /æ/ [C] /ɑː/ [D] /ʊ/

10 下列哪个元音被称为“央元音”?

[A] /e/ [B] /ʌ/ [C] /ɪ/ [D] /ə/

听音选择

扫码听音频

1 圈出你听到的音标:

[A] /iː/ [B] /ɪ/ [C] /e/

2 圈出你听到的音标:

[A] /ɒ/ [B] /uː/ [C] /ʊ/

3 圈出你听到的音标:

[A] /aː/ [B] /ʌ/ [C] /æ/

4 圈出你听到的音标:

[A] /æ/ [B] /aɪ/ [C] /e/

5 圈出你听到的音标:

[A] /æ/ [B] /eɪ/ [C] /aɪ/

6 圈出你听到的音标:

[A] /aʊ/ [B] /əʊ/ [C] /ʊə/

7 圈出你听到的音标:

[A] /ə/ [B] /ɜː/ [C] /e/

8 圈出你听到的单词:

[A] bad [B] bed

9 圈出你听到的单词:

[A] sheep [B] ship

10 圈出你听到的单词:

[A] eat [B] it

元音区分

1 圈出下列单词中元音发音不同的词。

[A] man [B] call [C] add [D] fat

2 圈出下列单词中元音发音不同的词。

[A] egg [B] get [C] head [D] tea

3 圈出下列单词中元音发音不同的词。

[A] he [B] feet [C] bread [D] green

4 选出下列单词中元音发音不同的词。

[A] word [B] bird [C] turn [D] farm

5 圈出下列单词中元音发音不同的词。

[A] she [B] big [C] in [D] city

基础知识

1. 韵母

2. 不受,20, 12, 8

3. 5, 7

4. 不是,发音口型也有区别。

5. 正确。

6. B

7. C

8. C

9. D

10. D

听音选择

1. B

2. C

3. C

4. B

5. B

6. B

7. C

8. B

9. B

10. B

元音区分

1. B

2. D

3. C

4. D

5. A 5C9FzeMXxk/KqRJAquWP4d2kM/TiB7MC/RCYhTTp60UQf/+FnRWi0zDmLfo1OF5V

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