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第四节
命题式作文

题型解读

命题式作文主要有两种:一种是纯粹的“命题作文”,例如2023年甘肃平凉卷就以“Save the Earth: Let's Do Our Part!”为题,让考生写作文;另一种是“半命题作文”,如2024年贵州卷要求考生以“The Change Made Me ...”为题,写一篇文章。这就要求考生充分发挥想象力和创造力,去组织篇章,力求做到主次分明、内容新颖、符合逻辑,对考生构思、表达以及语句的组织运用能力有很高的要求。命题式作文解题时要注意使用以下三个策略:

(1)明确文章主题

命题式作文的答题思路大致类似于语文作文思路。在动笔前,一定要先明确主题,先写什么,后写什么,突出什么,层次要分明,脉络要清晰。开放式作文侧重考查两种文体,一为记叙文,二为议论文。若是写记叙文,则要按照事情发展的先后顺序来行文,且时间、地点、人物、原因、过程以及结果等要素缺一不可;若是要写议论文,就应该按照所议论的观点顺序来安排结构,论点、论据必不可少。

(2)注意写作思想

命题式作文虽然思维发散空间很大,但必须有思想性。一篇文章没有正确的思想,就没有了灵魂。以“My Opinion on Doing Housework”这一题目为例,如果只是说Doing housework just makes my parents pleased. 那思想性肯定欠缺,因为我们要从平凡小事中总结出道理,并要有所感悟、收获。如果改成Doing housework can help me to develop a sense of responsibility and independence.文章就有了思想性,这样的文章才有意义。

命题式作文要有思想性的另一方面表现在句子要有感情色彩,即人情味。这样的文章读起来才使人感到亲切,才能完全达到与读者进行交流的目的。如I'm so glad to learn that you're coming in October.这话就富有人情味;如果写成It's said that you're coming in October.这话就平淡无味,没有感情色彩。

(3)使用高级表达

在书写命题作文时,一定要尽可能地多使用过渡词、分词短语以及插入语,以及一些较高级的词汇,灵活运用诸如倒装句、强调句和主从复合句等复杂句式,使句子丰富多样,表现出考生运用英语语言的能力。

经典考题及满分文赏析

经典考题

在你的成长历程中, 收到过很多建议吧?有的建议帮你解决了生活中的烦恼,有的帮你解决了学习上的困难。好的建议能帮助我们解决难题,受益终生。某英语杂志以“The Best Advice I Ever Got”为题举办征文活动,请写一篇短文参加此次活动。

注意:1. 你遇到了什么问题?

2. 你收到的解决这个问题的最好建议是什么?

3. 这个建议对你有什么帮助?

要求:1. 100 词左右;

2. 文中不得出现真实姓名及校名。

The Best Advice I Ever Got

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试题审读

该题目属于记叙文写作。在写作时应根据内容提示讲述自己遇到的问题、收到的解决这个问题的最好建议,以及此建议对自己的帮助。记叙文主要用第一人称进行写作,讲述经历主要采用一般过去时态。讲述自己遇到的问题以及收到的解决这个问题的最好建议时应叙述完整且条理清晰。

满分文展示

The Best Advice I Ever Got

Once I had a quarrel with my best friend Lily about little things. Though knowing it was my fault, I thought it was shameful to apologize to her. My English teacher, Ms. Li found me so upset, and said to me, “It is best not to run away from our mistakes. We should admit them.” She advised me to communicate with Lily. In the end, I talked to her and apologized, and we are on good terms as before.

From then on, when I make a mistake, I always offer an apology in time. An apology can not only save a broken relationship but also make it stronger.

赏析

① 用have a quarrel with sb. about sth.结构交代故事的背景:争吵。

② “连词+现在分词短语”作状语,展示了作者的英语语言运用能力。

③ 本句为收到的最好的建议,同时也是本文要传达的主题思想:最好不要逃避我们的错误,我们应该承认他们。高级词组run away from sth.运用得恰当、准确。

④ from then on(从那时起)既可以跟过去式,也可以跟一般现在时,此处语法运用正确。

⑤ 最后一句总结全文,画龙点睛地再次说明承认错误并道歉对“我”的帮助,呼应故事背景和主题,使全文成为一个整体。 qtHzWe6RYiZgtzo7DD8M8i85HSnyOCgU+HZmDrHbfRzGl+2Pa4Tmv8WP9MDoLxo9

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