购买
下载掌阅APP,畅读海量书库
立即打开
畅读海量书库
扫码下载掌阅APP

第四章
常考题型全解

第一节
提纲式作文

题型解读

提纲式作文大致可分为短文提示、要点提示和短语提示三种形式。短文提示是用汉语给出一篇短文,要求根据所给内容写一篇100字左右的英语短文。考查的内容灵活多样,如人物介绍、地点介绍等,从格式上看有说明文、议论文、日记、书信、电子邮件以及通知等。要点提示是比较常用的一种出题形式。此类题目是用汉语给出几个要点,提出写作要求。短语提示的题目是用汉语短语的形式给出要点,写作时可首先把短语扩展成句,根据文章的中心思想和要求连句成文。提纲式书面表达在体裁上,一般以说明文和议论文为主,有时也可能是记叙文。写提纲式作文时,需注意以下三个要领:

(1) 理顺思路

首先,认真阅读有关提示,弄清材料交代的所有信息,明确题目的内容、情景和要点。考虑适用的体裁是记叙文、说明文、议论文还是应用文;属于应用文的哪种格式,是书信、电子邮件、日记还是通知等。确定用哪一个人称来表述,选择什么时态等。

(2) 扩充材料

下一步是选准扩充点,将较抽象的内容具体化,阐述透彻。组织能体现要点的单词、短语或句型。遣词造句时,尽量使用自己熟悉的、有把握的词语或句型,或模仿名句,活用名人名言。句子宜短不宜长,结构宜简不宜繁,应多用简单句,适当插入一些含有定语从句、状语从句、宾语从句等的复合句。

(3) 查漏补缺

写完文章后,还要进行检查,找出不必要的错误。如行文是否连贯,要点是否齐全,内容是否清晰,用词是否妥当,词数是否符合要求,标点符号是否正确。

经典考题及满分文赏析

经典考题

近年来,在一些学生中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象。为此,国家最近印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。请你结合自身的体会,就如何培养劳动精神,给校报英语专栏写一篇短文。内容包括:

1. 上劳动课,学习生活技能;

2. 参加实践活动,如植树、种菜等;

3. 学做家务,如整理房间、洗衣服等;

4. 养成良好的劳动习惯。

要求:1. 词数:80词左右;开头已给出,不计入总词数;

2. 可适当增加细节,使行文连贯;

3. 参考词语:劳动课a hardworking spirit class。

A guideline on hardworking spirit education came out recently in order to help more students of different ages to get working spirit. ____________________________________________________

试题解读

本文为提纲类作文。在谋篇布局上,本文可先直奔主题,表明自己对培养劳动精神的热烈欢迎;然后从上课、参加活动、做家务以及养成良好习惯这四个方面分别说明如何培养劳动精神;最后总结点题,表明培养劳动精神的重要性。写作时,要确保语言流畅,要点齐全,无语法错误。时态应用一般现在时,人称应以第一人称为主。

满分文展示

A guideline on hardworking spirit education came out recently in order to help more students of different ages to get working spirit. As a middle school student, I welcome it warmly.

Firstly, we should have hardworking spirit class to learn some basic life skills at school every week. Secondly, we can take part in out-of-class activities such as planting trees or growing vegetables to enrich our real-world work experience. Also, we need to try doing some chores at home, like tidying rooms, washing clothes or cooking dishes. Above all, we could form good working habits and value the importance of working hard through our experience.

In a word, the hardworking spirit education is necessary and it helps to build up our strength.

赏析

① 该不定式和下文的to enrich our real-world work experience都为不定式作目的状语,说明上劳动课的作用。

② do chores = do housework,意为“处理琐事;干家务”。注意:chore为可数名词,housework为不可数名词,此处运用正确。

③ 本句运用多个短语:above all(最重要的是),form good habits(养成良好习惯)以及value the importance of...(重视……的重要性)。

④ 最后总结点题,呼应开头段提到的I welcome it warmly。 k5kjhh6NvtDdcN21IX7G5H02B3/ldFAgWF3R4zzLrnvmEG2fRXSGFzMfBsvmgfDu

点击中间区域
呼出菜单
上一章
目录
下一章
×