教育与教学是两个概念。教育更宏观,教学更微观。教育包含教学内容。教育不仅传授知识,还包括通过所传授的知识帮助受教育者良好地发展。
在实践中,商务英语教育与商务英语教学相互依存,教师在进行教学时,同时也在教育。商务英语教育和商务英语教学形成一个有机整体。但是,理论上,教育和教学是有区别的,教育必须有助于学生的发展,而教学则包括用理论知识与实际技能充实、丰富学生。
商务英语教育既注重商务英语知识,也培养受教育者的人格魅力。要达到此目的,最好的方式是教育者具备优秀的人格魅力。教育者优秀的人格魅力既能激发受教育者的学习兴趣,又有助于受教育者提升人格魅力。
商务英语教育和商务英语教学是目的和手段的关系。教育是目的,教学是手段,教学为教育服务,教育通过教学完成。一般意义上的教育指的是学校教育,也指学校之外的任何教育,如家庭教育、社会教育等。
本书中的商务英语教育和教学指学校、企业、培训机构等组织的商务英语教育和教学。
商务英语教学具体地传授商务英语知识,它与商务英语课程密切相关。商务英语教学是商务英语课程组织实施的一种方式,有什么样的课程就有什么样的教学。商务英语课程的设计决定商务英语教学内容。商务英语课程的设计是以国际商务实践要求为前提的,而商务英语教育是在此基础上,通过传授商务英语知识和国际商务知识,使受教育者获得商务英语技能,同时还让他们通过使用这些技能来促进个人的发展,为社会作出贡献,成为具有丰富的国际商务英语知识、娴熟的国际商务业务能力和高品位国际商务素质的人才。商务英语教育是让受教育者在获得商务英语知识和技能之后怎样“做人”,而商务英语教学是让受教育者获得商务英语知识和技能之后怎样“做事”。