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中国共产党领导的新时代党性教育和党风廉政建设的伟大实践,不仅是党进行自我革命的重要途径,而且是党领导新时代中国特色社会主义建设和发展的极其重要的组成部分,是关系国家治乱兴衰的头等大事。这一伟大实践涉及国内国际各个方面以及中国和世界的当今与未来,其不仅使我国经历着一场广泛而深刻的社会变革,而且推动着我国的理论创新和学术繁荣。近年来,我国在这方面出现了不少优秀著作,《新时代南充市党性教育与党风廉政建设实践研究》就是其中颇具特色的一部。

该著作以“党性教育和党风廉政建设”为研究主题,以“新时代”为时间范围,以“南充市”为空间场域,以实证研究的方式对南充市新时代党性教育和党风廉政建设进行了深入的调查研究。该著作的亮点突出,特色鲜明,集中表现为以下“三个统一”。

一、理论与实践的统一

该著作从学术研讨层面将党性教育与道德教育融为一体,从知、情、意、行四个方面全面展开,以“知”与“行”两个方面为重点,并把“知”与“情”和“意”与“行”结合起来。即从党性上既坚持工人阶级的阶级性,又牢记人民性,不忘与人民的鱼水之情,热爱人民,自觉维护人民的利益,全心全意为人民服务,从而把党性培育和共产党员道德情感统一起来。意志是行为的发动者和支配者,是发起行动的最后一念,善行与恶行往往在一念之间,故形成善良而坚强的意志,是共产党员坚持正确的行为方向的保证。该著作正是通过“知”与“行”,结合“情”与“意”,把知、情、意、行统一起来,从理性、情感、意志和行为四个方面对党性教育和党风廉政建设作出了全面的理论与实践相统一的论述和说明。

在党性教育和党风廉政建设中的一个极其重要的问题,就是培养和树立共产党员正确的利益观。毛泽东同志在《纪念白求恩》和《为人民服务》这两篇文章中,反复强调共产党员“是彻底为人民的利益工作的”,“是为人民服务的”,“为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的”,“一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。毛泽东同志坚持从人民的利益出发,把人民的利益看得高于一切。坚持人民利益至上是共产党员修养的最基本、最核心的问题,也是检验党性党风的验金石。一些共产党员之所以腐败变质,在反腐斗争中身败名裂,其关键就是在这里出现了偏差。该著作在对共产党人的价值观和人生观的阐述中,极力突出了树立正确利益观的意义和作用,把利益观教育作为一个重要支点,这也是该著作的一个亮点。

该著作把全面而深刻地对党性和党风廉政理论的阐释,置于南充市、县、乡各级开展党性教育和党风廉政建设的实践中,结合实际情况展开说明,使广大党员充分认识和体会到党性教育和党风廉政建设的深刻性和重要性,从而将理论与实践统一起来,这是该著作的特色之一。

二、历史与逻辑的统一

历史的发展是有规律的,是一个合理的过程,历史性与逻辑性是内在统一的。人们既在历史的发展过程中考察其内在的逻辑联系,又在逻辑联系中展现其历史过程,从而把握历史发展的规律性。中国共产党党性教育和党风廉政建设是一个长期的历史过程,正是在这一历史发展过程中,形成了较完整的理论体系。这一理论是由一套较为完整的逻辑概念构成的,这一逻辑体系又是在党的长期历史发展中不断形成、丰富和完善起来的。新时代党性教育和党风廉政建设是党的历史发展的继续,我们必须把其理论的逻辑概念,置于各个历史发展阶段中考察其不同的内涵,深入揭示这些基本概念在各个不同历史阶段中的差别性和连续性,更好地认识党性和党风廉政建设的发展轨迹和内在逻辑联系,更好地从历史与逻辑的内在一致中理解党的理论的深刻性、全面性和重要性,增强实践应用的自觉性。该著作全面地阐释了马克思主义及党的各个时期党性教育和党风廉政建设的理论与实践的历史发展过程,深刻地揭示了新时代党性教育和党风廉政建设的理论与实践的继承性和创新性。

该著作在论述历史与逻辑的内在一致性方面,还做出了一些可贵的探索。例如,把历史周期率置于中国历史发展的不同时期加以考察,得出令人信服的结论。在两千多年的封建社会中,由于地主与农民的阶级斗争,各个王朝由治到乱、由盛而衰、被新的王朝代替,这样周而复始持续了两千多年。这一历史事实清晰地揭示了中国封建社会改朝换代的内在逻辑和历史周期率发生的社会必然性。

在共产党领导的无产阶级专政的国家里,剥削阶级作为一个阶级被消灭了,历史周期率是否还存在?是否还有作用?毛泽东等老一辈无产阶级革命家非常重视这一系列问题,也作出了各自的回答。这些回答通过历史的对比和预测,提出了极为重要的警示,教导我们要警惕敌人的糖衣炮弹。可是,在今天,党内严酷的腐败现实,使我们感到不仅要警惕被外在的敌人打倒,更为重要的是,要警惕被党内的腐败分子打倒。这使广大党员被历史发展中蕴含的强大逻辑力量震撼,如醍醐灌顶,豁然开朗,深知我们现在面临的不是承认不承认历史周期率的问题,而是要如何跳出历史周期率的问题,而跳出历史周期率的有效途径就是坚持共产党的自我革命,从而进一步认识到习近平总书记关于党的自我革命重要思想的极端重要性,显示出历史与逻辑一致的强大威力。

三、普遍与特殊的统一

党性、党风与廉政理论以及党的规章、制度和各项政策,是经过多年的普遍调查研究、试点试验和反复修正而形成的,具有普遍适应性和有效性。该著作正是从党的理论和政策的普遍有效性出发,毫不动摇地坚持党的理论、执行党的方针政策,同时把普遍性与特殊的市情及各种特殊情况相结合,又把普遍与特殊结合形成的各种成果加以综合、概括和升华,形成新的更具普遍意义的理念、理论和方法。南充市正是在这种自上而下,又自下而上,由普遍到特殊,又由特殊到普遍的循环往复的结合中,形成了具有南充特色的党性教育和党风廉政建设的理念和方法。例如,“五带五强”工作法、全国红色教育培训基地联盟、举办农民夜校、“有奖批评”凝聚党心民心等党性教育创新举措和管党治吏“133 组合拳”、“五子联动”以案促改、“阳光问政”坝坝会、“七公开一曝光”村(居)务公开、政府投资工程项目“一网监”等党风廉政建设创新举措。

该著作除具有上述“三个统一”的特色外,全书结构严谨、逻辑严密、分析透彻、文字流畅,将学理阐释和实证分析相结合,是新时代党性教育和党风廉政建设理论研究与实践借鉴的好书。

该著作作者是我 2005—2008 年指导的马克思主义理论与思想政治教育专业硕士研究生,她品学兼优、刻苦耐劳、理论功底扎实、勤于思考、勇于探索。参加工作以后,她努力不懈,深耕党史党建领域的教学和研究工作,十分关注并深入研究党的十八大以来南充市的党性教育和党风廉政建设,与全市不少党员、干部和党政事业单位相关人员进行了广泛的座谈和个别访谈,并深入村(社区)、乡镇(街道),对广大人民群众开展了深入细致的调查研究,取得了翔实的第一手资料,撰写出《新时代南充市党性教育与党风廉政建设实践研究》一书。

在此,期待作者再接再厉,站在新时代的理论前沿,继续深入调查研究,多出精品力作,发挥“为党育才”“为党献策”的重要作用,为推进新时代党的建设新的伟大工程、加快建设成渝地区北部现代化中心城市和谱写中国式现代化南充新篇章贡献智慧和力量。

①李培湘,西华师范大学二级教授,享受国务院政府特殊津贴,四川省学术和技术带头人、四川省优秀教师、四川省哲学学会名誉会长。曾多次被聘为四川省社科项目评审、社科成果评奖和高校职称评审的评审专家。现已退休。 JLyK5hEXXTrmR4V+jbvB6OZ89Hgl8NLJk02OBmDa7cCQSir03PYN6tie9jAuBJnl

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