前言

本书参照教育部制定的《高职高专电子技术基础课程教学基本要求》，在“必需、够用”的原则下，总结多年的教学实践经验编写而成。随着高职教育改革的不断深入，教学方式和教学内容都发生了很大的变化。教材与课程网站相结合，丰富的配套数字教学资源辅助学习，其中，部分资源还添加了二维码标志，学习者可通过移动终端方便地扫描观看。依托“智慧树”平台可方便教师采用“线上线下”混合教学模式，提升教师信息化教学水平。学习者可以登录相关网址进行学习，也可通过扫描书中的二维码观看微课视频。同时教材中融入了“二十大”会议精神的关键词，鼓励师生按照“二十大”会议精神积极努力，搞好教学和学习。

突出实用性是编写本教材的指导思想。按照高职高专培养目标的要求，一方面，本书对电子技术的基本概念、基本理论和基本方法都做了必要而适当的阐述；另一方面，也充分考虑到高职高专类学生将来是在生产第一线从事安装、调试、维护及维修等工作，对学生的工作能力要求较高，因而以项目教学的方法介绍实际工程应用电路。在介绍工程应用电路的过程中，将课本中单元电路的分析与实际电路分析结合起来，系统介绍电子电路的分析方法。考虑到器件辨识、电路调试方法等技能训练方面的内容，在每个项目的后面加入了实训内容，用来培训学生器件测试常识，使其掌握电流调试方法、电路设计和分析方法。

在编写的思路上，考虑到电子技术的基本内容是指各种基本单元电路的组成原理和工程分析方法，这些基本内容是从事电子技术工作的人才必须具备的知识，所以做了简单的介绍，对某些公式避免繁琐的推导，直接给出结果。在教材编写内容上，由于目前电子技术的飞速发展，国内外电子器件的生产和应用不断趋向集成化，因此，本书以分立元件为基础，以基础电路为重点，加强数字电路，主要介绍性能优越的CMOS HC系列和TTL LS系列。本教材在紧扣基本内容的同时突出了应用，尤其加强了集成器件应用的介绍，对电路的分析则大为简化。教材体现的教学内容及组织体系，凝聚了编者多年来进行教学研究和教学改革的经验和体会，教学的可操作性和实用性很强。本书第三版2023年6月入选“十四五”职业教育国家规划教材，2024年3月入选人力资源和社会保障部技工教育和职业培训“十四五”规划教材。

本书由广东工贸职业技术学院王艳芬、广东机电职业技术学院王浩和广东工贸职业技术学院刘艳萍担任主编，江西现代职业技术学院江民新、湖南劳动人事职业学院肖文君、武汉铁路桥梁职业学院张晓锐、襄阳汽车职业技术学院张霞担任副主编，广东工贸职业技术学院刘益标、广东工贸职业技术学院陈公兴、湖南劳动人事职业学院唐勇兵和湖南劳动人事职业学院朱群强参加编写。王艳芬老师负责全书的统稿工作。

由于编者水平有限，书中难免存在问题或错误，敬请广大师生和读者批评指正。

编者
2024年7月