帮助学生准确快速听辨声母。
制作两组声母卡片，一组大写，一组小写。
1. 将全班同学分为两组，一组拿大写字母卡片，一组拿小写字母卡片。
2. 教师快速念声母，要求两组中持有该声母的学生迅速站起来，最先站起来的得两分，后站起来的得一分，没站起来的得零分，站错了（拿的声母不对）的扣一分。
3. 得分多的组获胜，输了的同学罚唱声母歌。 lEt/tNEMbioLYpnwe2qMyMkdQke9k56K8tu8gxI+6wlSoeslONfF3cn1A0Q910Y8
