活动33
拼音填表

活动目的

训练学生准确辨别声、韵、调的能力。

活动准备

复印音节练习表（见表1-7），每人一份。

活动步骤

1. 教师随机念出以下音节，学生在表1-7中根据声韵配合找到正确位置并标上调号。

2. 用PPT核对答案，如果拼读错误，全班大声朗读。

活动说明

教师读音节时可以读两至三遍。