训练学生辨别并书写韵母的能力。
教师将学生名字制成名字活动页,只写出声母,空出韵母。
1. 把名字活动页发给学生,每人一份。
2. 学生互相问名字并填写,互相确认。
3. 填写完后请学生按顺序依次读出自己的名字,大声说:“×××,这是我。”
互相问答并写出对方名字的拼音。 pn6xYxgtl2vyOrmC/Bmv6Ejnk9J+KpkFCbSUT9TJorL2SpCvmWH24Vz9nv1PqlJV