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南通大学红色经典阅读系列推广活动

项目组成员:徐宇红、徐勇、明娟、曹文、周耀、于映红、李强、丁刘军

单位信息:南通大学

【摘要】南通大学红色经典阅读系列推广活动以红色文献和红色主题为依托,提倡一种面向读者需求、弘扬传统文化的阅读方式。打造红色阅读推广物理空间——“传习书屋”,提供红色阅读场所;搭建网络红色阅读空间,构建党史党建专题数字平台,提供线上红色资源;结合时事热点,开展红色主题书展、图片展,吸引师生和社会公众的关注;向全校师生推荐红色经典阅读书目,引导师生深入阅读和研究红色文献;开展各类红色主题阅读分享会,帮助师生深入了解红色文献的背景和历史,增加其对红色阅读的理解和兴趣。南通大学图书馆通过推广红色阅读,提高了师生对红色文献和红色主题的认识和理解,同时激发了师生对阅读的兴趣和热爱,促进了学校文化建设和学生全面发展。

一、案例背景

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视红色资源利用、红色基因传承工作。红色经典阅读以红色文献和红色主题为基础,深入挖掘中国共产党和中国革命历史的精神内涵,使读者更好地了解和感受中国革命的伟大历程。

红色文献是红色文化的重要载体,是记录中国共产党带领全国各族人民实现中华民族站起来、富起来、强起来的历史过程的生动载体和宝贵遗存,是我国建党百余年与建国七十多年从筚路蓝缕到繁荣富强的记录和见证,蕴含与积淀着深沉的中国文化、中国智慧、中国精神、中国价值和中国力量,是优质的育人资源与载体。

高校图书馆作为校园文化建设的重要阵地,具有教育和信息服务职能,理应充分发挥在学校“人才培养”和“文化传承创新”中的作用,而红色文献又是高校图书馆红色文化资源的主要馆藏类型,因此,南通大学图书馆在红色经典阅读推广工作上发挥主观能动性,结合自身馆藏资源优势和专业优势,利用新媒体技术,加强红色文化的研究与阅读推广服务,创新传承红色文化精神,提高师生对红色文献的关注度,进一步发挥图书馆对大学生的教育作用,引导当代大学生坚定爱国信念,树立正确人生观,做新时代的建设者和优秀的接班人。

二、主要做法

(一)打造红色阅读推广物理空间——“传习书屋”

2021 年,馆领导亲自带队,在筹措到第一笔空间改造专项经费后,打造了一个独立的阅读推广空间,名为“传习书屋”。“传习”二字出自《论语·学而》,以此命名有传授知识,反复学习、实践之意,也有其字面意义,旨在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学思用贯通、知信行统一,不断赋予这一伟大思想新的时代内涵。2021 年 6 月 18 日,位于图书馆一楼的“传习书屋”正式揭牌,整体风格突出红色经典的特征。自揭牌以来,传习书屋相继开展了丰富多彩的活动,目前已经成为举办红色书展、红色经典研讨和专题阅读分享会的场所,也是开展党课学习、党员活动的党员之家。

(二)搭建网络红色阅读空间,构建党史党建专题数字平台

红色资源是高校红色主题阅读推广活动开展的基础,红色主题阅读推广离不开红色资源的建设。为了促进红色主题阅读推广活动的开展,南通大学图书馆首先对馆藏红色资源进行了有效整合,展示与党史专题教育有关的红色资源,开设专门的党史学习教育阅读书香园地。其次,结合数字化时代大学生的阅读需求,除纸本资源之外,加大了对红色电子资源的整合与展示力度。近两年,南通大学图书馆整理了党史党建专题数字资源,供师生学习党史使用,具体包括:中共党建党政视频课程数据库、红色报刊档案数据库、中共党史经典文献库数据库、新时代中国特色社会主义思想知识服务平台、新时代中国特色社会主义思想政治课程数据库等。

(三)结合时事热点,开展红色主题书展、图片展

1.“奋斗百年路 启航新征程”红色书展

为庆祝中国共产党成立 100 周年、扎实开展党史学习教育,2021 年 6 月 18 日,图书馆在传习书屋举办了“奋斗百年路 启航新征程”红色书展开幕式,精心挑选并展出了涵盖党史理论、党史奋斗、党史人物、党史文学等经典内容的书籍,引导读者了解中国共产党奋斗史,深植爱党、爱国、爱社会主义的情感。

2.“永远跟党走 奋进新征程”喜迎二十大主题书展

2022 年是进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年,也是中国共产党召开第二十次全国代表大会的重要一年。为了献礼二十大,2022 年 10 月中旬至 11 月底,南通大学图书馆在传习书屋举办了“永远跟党走 奋进新征程”喜迎二十大主题书展,展览共分党的理论、党的历史、党史人物、红色文学、南通党史五个部分,全方位展示党的光辉历程,讴歌时代英模,重温红色经典。

3.《复兴文库》书展

在党的二十大召开之际,由党中央批准实施的重大文化工程——《复兴文库》问世,我馆于 2023 年 3 月底从江苏凤凰新华书店集团有限公司成功订购一套,成为省内第一批收藏《复兴文库》的高校图书馆之一。为庆祝入藏,4 月初在传习书屋举行了《复兴文库》书展。《复兴文库》具有极高的历史现实意义和学术研究价值,是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神的重要文献。

4.红色耀中华——近代红色出版史文献展

欲知大道,必先为史。2023 年 4 月中旬至 5 月中旬,南通大学图书馆联合校党委宣传部和校团委,在啬园校区逸夫楼一楼大厅举办了“红色耀中华——近代红色出版史文献展”活动。该文献展以上海图书馆馆藏近代文献资料为支撑,通过对红色出版文献的图片再现与介绍,生动展示党的红色出版活动中的人、事、物,客观诉说在党的建立、发展和壮大过程中,各个阶段的不同政治主张、宣传重点和策略。

(四)向全校师生推荐红色经典阅读书目

2021 年是中国共产党建党 100 周年。为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,隆重庆祝建党 100周年,2021 年 5 月至 6 月我们开展了“经典著作中的党史”书目推荐活动,分别邀请校党委常委、十位见证党的成长历史的各年代党员代表(出生于 20 世纪 20 年代——21 世纪 00 年代)和八位专家学者向全校师生推荐红色经典阅读书目,鼓励大家通过阅读了解我们党的百年奋斗历程,了解我们党的百年辉煌。

此外,组织拍摄了推荐阅读书目的小视频,分七期在图书馆微信公众号连续推出,还利用南通大学官方抖音平台,推出了“今天一起来读”红色经典书目推荐系列视频,向全校师生以及全网观众深情讲述书籍内容,更好地传承红色基因,坚定理想信念。

(五)开展各类红色主题阅读分享会

1.《复兴文库》读书分享会

为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,2023 年 5月 31 日下午,南通大学图书馆在传习书屋举办“话家国情怀 立青春誓言”《复兴文库》读书分享会,来自校团委、图书馆、马克思主义学院的专家教授作为点评嘉宾出席活动。

来自雏凤文学社和青年马克思主义理论研究会(简称“青马会”)的六位同学围绕“家国”“青春”两个方面,分别做了读书分享,带领在场师生领略了古人的智慧,解读了红色经典文学作品,分享了自己的青春和家国情怀,图书馆理论学习中心组成员、雏凤文学社和“青马会”成员、各学院学生代表参加活动。

2.“青马思想汇”读书分享系列活动

为深入学习宣传贯彻党的二十大精神,用青年话语、青年行动广泛传播马克思主义科学理论和党的创新理论,更好地引领全校学生深入学习、宣传和践行习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定不移听党话、跟党走,校团委和图书馆联合举办了“青年奋进正当时青春作伴好读书”信仰公开课之“青马思想汇”读书分享系列活动。

2023 年 3 月 22 日——5 月 17 日,来自全校 21 个学院的 50 多名同学在图书馆传习书屋进行了推荐书目并分享阅读体会的活动。他们分成十五个小组,分别围绕中国式现代化、人类命运共同体、推动绿色发展、总体国家安全观、科教兴国战略、文化自信自强等主题展开了为期两个月的小组学习。各小组成员结合音视频等多种形式,从思想、学习、工作以及生活等方面交流感悟,将党的二十大精神的学习收获转化为一个个鲜活动人的小故事,通过接地气、有温度、青春范儿的宣讲充分展现了南通大学青年学子积极向上的精神风貌。全校 500 多名师生参与了本次活动。

图1 活动现场图

三、创新之处

(一)系统性和特色性相统一

近两年,我馆开展的活动围绕红色经典阅读和党史学习这一中心主题,每个子活动既能突出特色、独立成篇,又可以保持活动间的关联性和系统性,通过系列活动逐步增强广大师生的红色文化底蕴。

(二)“常规手段”和“创新手段”相结合

在南通大学红色经典党史学习活动期间,除了各种传统的线下活动,如红色经典书籍展示、红色电影展播,我馆还借助微信公众平台、图书馆的LED大屏和南通大学抖音官方账号、超星“学习通”平台等,达到立体式的推广效果。

(三)多元主体联合共建,争取多方合作共赢

阅读推广活动是一项长期的系统性工程,只有争取多方联动合作,才能形成阅读推广的强大合力,提升红色主题阅读推广的总体效能。以南通大学图书馆为例,由于人力有限,图书馆尚未成立独立的阅读推广部,而是抽调了各部门中青年馆员组建阅读推广小组。为了最大限度地发挥红色主题阅读推广的宣传与辐射效应,图书馆采取联动合作的思路,与各方面取得合作,共同开展红色经典阅读活动。积极与学校宣传部、工会、团委以及网络数据提供商等组织机构加强合作,充分调动校内资源。不仅为阅读推广提供资金保障和人力支持,还对图书馆红色经典阅读推广活动在校内外的宣传提供了极大支持。

(四)主动与媒体对接,增强活动的社会影响力

为扩大“传习书屋”揭牌暨红色书展活动的社会影响力,图书馆积极和校宣传部联系,邀请了学校党委书记和分管校领导揭牌,学校各职能部门参与;活动报道发布之后,联系地方报社和有社会影响力的摄影家进行线上转载宣传,最后被多家主流媒体报道,并被“学习强国”转载,获得了广泛的社会好评。

四、主要成效

随着红色经典党史学习活动的不断推进,阅读红色经典党史著作已经引起全社会的共同关注。南通大学图书馆通过开展红色经典阅读系列推广活动,使大学生们深刻感受到中国共产党人的崇高革命精神和风范,从中补足精神之钙、铸牢理论之魂、获得奋进之力,真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

(一)吸引了更多读者参与,纸质图书借阅量显著提升

纸质图书借阅量的下降是每个高校图书馆均面临的问题,新媒体的广泛应用丰富了阅读推广的手段。线下开展的传习书屋红色书展、读书分享会、红色电影展播等活动吸引了更多的同学走进图书馆;党委委员和专家学者的书目推荐、微信图文推送的书目清单和数字资源等,调动了读者阅读的积极性,相关纸质图书的借阅量明显提升。

(二)多种媒体宣传推广,扩大了活动的影响力

在智能时代的泛链接中,线上线下的多媒体宣传扩大了阅读推广的影响力。2021 年 6 月 24 日的《中国纪检监察报》以图片新闻形式报道我校图书馆举办“传习书屋”揭牌仪式暨“奋斗百年路 启航新征程”红色书展开幕式。活动不仅被《南通日报》、《江海晚报》、江苏省图书馆学会报道,而且被“交汇点”“今日头条”“学习强国”报道,社会反响强烈。

(三)锻造了一批精干的阅读推广馆员队伍

南通大学红色经典阅读系列推广活动的成功开展,离不开馆领导的统筹指导和馆员们的积极努力。活动过程中,阅读推广小组的成员秉持爱岗敬业、不怕险阻的精神,在馆领导的带领下,坚持不懈地努力推进相关活动;以“一切为了读者”为宗旨,根据读者所需提供优质的服务;熟悉馆藏资源,并熟练掌握计算机及多媒体技术,能够运用微信等新媒体平台拓展阅读推广途径。此外,小组成员引导读者阅读、为读者推荐书目的能力也在阅读推广活动中得到了锻炼,他们能够根据读者的实际情况,推荐合适的红色经典系列图书。随着红色经典阅读推广活动的开展,阅读推广活动小组组员的专业能力进一步加强,思路进一步开拓,对阅读现象的观察力也得到进一步提升。通过红色经典阅读推广活动,我馆馆员们的专业素质和服务水平得到了明显提升。

(四)培育了一支阅读推广的学生群体

对于高校图书馆而言,在阅读推广工作开展过程中,组建一支高素质且稳定的阅读推广队伍是最核心的要素。读者是图书馆阅读推广的对象,也可以成为阅读推广的主体。学生社团作为学校开展文化活动的主体,能契合学生的多元文化需求推出系列主题文化活动,使其参与到图书馆阅读推广工作中,能发挥大学生热情活跃、创新力强的特点,从而打造校园阅读文化品牌。南通大学图书馆在阅读推广中重视发挥学生组织的积极性,鼓励学生与图书馆合作交流。比如,2023 年的《复兴文库》读书分享会,文学院的雏凤文学社和马克思主义学院的“青马会”在活动中发挥了很好的组织和推广作用,学生社团在图书馆组织的阅读推广活动中进行社团风采展示;学生馆员协助老师完成阅读推广相关视频并在他们的学院、班级通过微信、抖音等方式进行宣传等。图书馆为学生组织提供自我展示和宣传的平台,使图书馆成为校园文化的中心地。

五、案例启示

高校图书馆在传播红色文化知识和弘扬红色文化精神时,应重视图书馆职责与优势的发挥,以红色文化思想为核心,挖掘红色基因,保持红色阅读推广的持久性和新颖性,强化协同合作,有效增强高校图书馆的深度和广度。

(一)挖掘红色基因,提高红色资源利用效能

红色资源作为党百年历史最真实、最直接的记录,对开展党史学习教育、提升群众文化素养具有重大意义。图书馆应充分发挥馆藏资源和功能优势,深入挖掘师生喜欢听、想了解、能被打动的红色故事。通过精心策划和整理红色文献、红色题材图书,形成红色文化品牌,吸引师生的关注和参与。同时,利用大数据和云计算技术,分析读者的行为特征和偏好,实现红色文化的精准聚焦和个性化推荐,提高红色资源的利用效用。

(二)创新推广模式,与时俱进发扬红色阅读

要让红色阅读成为师生思想教育的重要组成部分,就需要创新推广模式,保持红色阅读推广活动的持久性、新颖性。图书馆要实时了解学校师生的阅读意向,与时俱进,积极引导并推广有特色的创新活动,激发师生阅读红色经典的兴趣,提升思想境界,不断熏陶师生心灵,提升综合素质,丰富教育成果,让红色基因真正扎根于师生内心,更好地传承民族精神,弘扬爱国主义情怀。

(三)强化协同合作,打造红色经典阅读新体验

新时代红色经典阅读推广活动合作也需要不断创新来迎接时代的变革。图书馆各部门要倾心服务,发挥优势,与学校各部门和二级学院之间协同配合,深化合作交流。同时,加强学生社团在红色经典阅读推广中的重要性,培养他们的红色经典阅读素养,使他们成为图书馆红色阅读推广的重要桥梁和得力助手。此外,加大与数据库开发商的合作,提供先进的技术和资源服务,使广大师生能够更便捷地阅读红色经典,助力红色经典阅读活动的推广。

专家点评

活动以红色文献和红色主题为内涵,探索建立一种面向读者需求、弘扬优秀传统文化的阅读方式。立意高、创意足,活动组织和策划具有很强的执行力,特别是阅读分享交流会,注重读者的反馈尤为可贵,真正体现了阅读推广的真正内涵和要求,值得大家学习。建议对活动开展情况作进一步总结,凝练出能够体现校本特色和本馆特点的阅读推广经验,想一个好名字;此外在如何形成长效机制方面再进一步探索。

主审专家:管红星

案例《南通大学红色经典阅读系列推广活动》工作思路有创新;工作流程有变革;媒体报道较多,在高校图书馆中具有很好的推广价值。紧扣主题,思路清晰;结构合理,层次分明,逻辑严密;语言流畅,简明扼要。总体完整,示范性强,取得了比较好的效果,建议补充具体受益的师生人数及图片等。

主审专家:张小兵 hO1yHqNE9llMHWt0piBSboRmMxofwas7gisTK6K9RaC6WGvXb7iAZFSI6ucfI29i

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