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历史告诉我们，高质量电影的形成与否，取决于电影艺术工作者的专业素质高低。
重庆大学美视电影学院自成立后，逐步形成了兼具中国西南文化特色和电影专业特点的电影创作和理论研究人才培养的教育教学体系。更为重要的是，在其他国内学校和国外高校的电影教学经验基础之上，该学院积累了自己的创作实践型和学术研究型中国电影教育经验。
电影理论方面的课程，对应电影创作实践和生产实际的各个方面，从历史到理论，从宏观到微观，从思想到技巧，都能在创作实践方面找到对应的内容和坐标。创作实践方面的课程，更是完全在理论指导实践的层面，对应创作实践的各个维度，从手段到方法，从思维到风格，致力在理论方面进行指导从而达到一种极致。在整体的教学中，无论是电影的理论课程还是创作课程，都建立在电影创作实践和作品的研究、生产及总结的基础上。电影教育的方法和教学实践，在中国西南电影高等教育中，具有重要的示范意义和引领价值。
《银幕建构——导演创制的艺术》就是在这一背景下凝结产生出的系统研究导演创作、制作与制片的教材。
本书将电影生产置于整个电影产业的链环中，对电影创制、制片管理诸环节进行了细致划分并展开论述，同时基于电影艺术创作和制作本身的角度，论述了电影导演在创作环节中的关注重点。如在开始的“创作篇”中，作者非常关注电影导演创作（在选择素材、题材，构思故事、剧本等环节中）的关键问题，强调了社会观察的意义与价值、途径与方法。特别是在创作中，电影导演如何展开对剧作的分析处理、系统使用以及银幕动作建构等，作者提出了非常有见地的个人观点，具有教学和创作指导意义。
本书紧紧围绕“从剧本到电影”的方法，导演构思与创作问题都是突出孕育影片，关注剧作，完成设计，建构影片，重视结构，精于导演，落实影像，后期制作，同时注重讨论导演在制作过程中的职责和能力。本书的重要意义在于，可以帮助学生建立导演创作的基本导演构思与影片的创制总思路，并在构思、制作、制片三种能力的建设上，形成创作共识。
电影艺术不断发展的根本原因，在于创作者之间的相互学习和融合。高质量电影的诞生，也是在个人创造、艺术观念交流、市场反馈等多个环节中，得到了提高和完善。电影的创作讲述方法和视觉影像，也在逐步的相互借鉴与交融中得到了提高和完善。从专业角度和理论层面研究电影的文章多见，但是，我们很少能看见关于综合研究导演构思、制作实现完成和管理能力提高的著述。本书的核心，不是纯在导演创作影像方面进行研究，而是在整体上进行梳理和归类，研究了电影导演影像控制的稳定性和变化性。
我认为，本书的特别之处在于从专业的角度，就如何建构银幕这一导演艺术问题进行了研究，给了我们非常鲜明的脉络和思路，在写作研究和写作构成上有如下几个方面的特点。
一，纵观电影制作的实际内容和形式，其根本着力点都是如何形成视觉影像和听觉形态，令观众通过感受不凡的影像效果和听觉奇观实现对社会人生的感悟。回顾电影的成功，首先是其导演具有非凡的思想，这一方面固然反映为电影中导演表达的独到和风格的成熟，另一方面则反映于导演工作的创作思路，而这些都是本书致力于表达呈现的。
二，本书关注了电影创作发展和变化过程中的关键问题，基于电影发生发展的环境和规律，深刻阐述了电影导演创作本身对电影创作过程的确立和支撑作用，研究了技术与艺术、技巧及方法对电影制作和电影创作的影响。
三，书中的章节详略得当，比较集中也很实用，对电影导演的影像构成形成的视听效果，进行了整体的创作和理论综述，并重点从电影视觉突破、摄影技术、艺术技巧、影像风格、导演方法等维度进行了论述。
四，本书集中讨论和阐述了案例影片导演的特点和需要关注的问题，对影像视觉特征，导演对历史、创作、理论等方面的影响进行了分析，把理论研究提高到了电影导演的探索和突破的层次。这样的一种全方位、多角度的影像创作梳理，极大地帮助了我们学习导演专业课程。
五，本书的可贵之处在于，作者完全按照自己的学术体例进行直接总结和举例，按照现代电影观念进行了教学与创作方面的思考。在现代电影观念和思路的指导下，作者剔除了一些其他无关的问题，直接论述电影导演对影像视觉的规律把握，也在理论上论述了如何有效地控制导演的创作。
六，作者善于调动自己电影理论研究和电影创作的经验，论述电影生产过程中要注意的问题并进行分析，关注相关研究与实务工作的对应，既有电影创作的应用理论总结，也有创作意义上的梳理，对于探讨电影导演创作及理论、教育与教学很有价值，对于学习电影创作亦有很大的帮助。
本书的作者具有良好的电影专业教育背景，主持过各级各类的科研教改项目并从事过电影导演创作。全书从电影创作的自身结构和内容出发，严格按照创作流程进行写作和表述，内容丰富，论述全面，结构严谨，在理论、创作、实践和应用等方面的叙述安排上也考虑得比较周全。
本书将电影理论和创作导演的影像视觉效果呈现紧密地结合起来，特别是在电影影像的横向坐标上，作者进行了关于影像视觉和导演构思的纵向坐标研究，以总结的形式，观点的论述，表明导演创作的方法和结果，开展自己感兴趣的研究，并提出研究的理论问题。本书在写作思路和构成上，在文本结构和内容的安排上，兼顾了创作和教学、历史和理论；在研究问题的形式上，在研究的具体片例选择上，都非常具有实际意义和指导作用。
本书的出版，对中国电影的专业教学和导演创作，具有直接指导作用，也对电影研究者、电影制作者、投资者、电影专业的学生具有很好的参考价值。本书既是学习电影导演基础和创作技巧的一本极好教科书，对其他电影制作专业的学生而言也是一本非常好的参考书，对学习电影创作会有非常多的帮助。就专业学习和创作指导方面，这本书既可以作为“专业基础课程、专业课程”的专业教材，也为有关高校从事导演教学和电影学理论专业、制作专业教学提供了一本非常实用的范本教材。
独特的创作总结和学术思维，使我们向作者敢于探索的精神致敬。
谨为序。
全国政协委员、教科文卫体委员
会委员中国电影家协会副主席、顾问
北京电影学院校长（原）、博士生导师、教授
张会军
2023年4月2日于北京海淀区蓟门烟澍