前言

书法是中华民族独创的表现艺术，被誉为“无言的诗，无形的舞，无图的画，无声的乐”。从某种意义上说，它是中国和中华民族的象征符号。无论身处何地，只要看到那毛笔蘸墨书写的汉字，哪怕是一撇一捺、一个“福”字、一副对联，每一个中国人都会生发出一种油然而生的亲切感和自豪感。学习书法，可以增强我们对中华民族的认同感，激发民族自豪感和爱国热情。

书法，是美育的手段。书法学习要求学生细致观察每一个字的点画、结构，观察笔法中的提与按、方与圆、逆与顺，墨法中的浓与淡，章法中的疏与密，体会不同碑帖的神韵。习字者用眼感受美，用心领悟美，用手创造美，潜移默化地提高艺术修养和审美能力。

书法，是德育的手段。清刘熙载所著《艺概》中说：“书，如也，如其学，如其才，如其志，总之曰如其人而已。书尚清而厚，清厚要必本于心行。不然，书虽幸免薄浊，亦但为他人写照而已。”所谓“书品亦人品”，学生在习字的过程中正心、正性、正行。

基于此，我们编写了这本适用于大学生选修课程的书法教材。本书包括毛笔书法和硬笔书法两个部分。毛笔书法主要介绍篆书、隶书、楷书、行书、草书五种常用书体的点画、结构和章法等。硬笔书法主要介绍楷书和行书的点画和结构。教材选用名碑帖中的字例，既有直观的图解，又有翔实的文字分析，便于学生临摹学习，教师示范讲解。

由于编者水平有限，书中难免出现疏漏，请广大读者提出宝贵意见，以便再版时更正。

编者
2022年3月