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学习性工作任务1
绘制点的投影

典型工作任务描述

根据给定的点的两面投影,采用绘图工具绘制点的第三面投影;根据点的空间坐标,采用绘图工具绘制点的三视投影图。

【学习目标】

1.掌握投影原理、分类及正投影的特性。

2.理解工程中常用的投影图类型。

3.熟练掌握三面投影体系的形成及展开。

4.掌握点的三面投影图的规律和位置对应关系。

【任务书】

根据典型工作环节2 的资讯材料,完成引导问题,在此基础上完成以下任务,填写“点的投影绘制记录单”。

1.根据立体轴测图找到对应的三面投影图。

2.根据点的三面投影图,绘制直观图。

3.根据直观图,绘制点的三面投影图。

4.补全点的投影,并判定两点在空间的相对位置。

5.已知点 D (30,0,20),点 E (0,0,20),点 F 在点 D 的正前方 25 mm,求点 D , E , F 的三面投影并判别可见性。

6.对照立体图,在三面投影中注明点 A , B , C 的三面投影。

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典型性工作环节1 工作准备

1.阅读任务书,基本了解任务量、任务难度和任务内容。

2.小组成员对本次任务进行分解,制订合理的实施计划,并进行人员任务分工。

3.学习资讯材料、准备任务书、记录单,填写学生任务分配表。

学生任务分配表

典型工作环节2 资讯搜集

知识点1:投影类型及特性

1. 投影

通过物体的一组投射线,在一个选定的面上形成的图形,称为该物体在该面上的投影,如图 1.1 所示。

图1.1 影子与投影

根据投影线之间的相互关系,可将投影分为中心投影和平行投影。

(1)中心投影

当投影中心 S 在有限的距离内,所有的投影线都交于一点时,这种方法产生的投影,称为中心投影,如图 1.2 所示。

(2)平行投影

把投影中心 S 移到离投影面无限远处,则投影线可视为互相平行,由此产生的投影称为平行投影。平行投影的投影线互相平行,所得投影的大小与物体离投影中心的距离无关。

根据投影线与投影面之间的位置关系,平行投影又分为斜投影和正投影两种。投影线与投影面倾斜时称为斜投影,如图 1.3(a)所示。投影线与投影面垂直时称为正投影,如图 1.3(b)所示。

图1.2 中心投影

图1.3 平行投影

2. 投影图类型

工程上常用的投影图有正投影图、轴测投影图、透视投影图和标高投影图。

(1)正投影图

用正投影法将形体向两个或两个以上互相垂直的投影面进行投影,再按照一定的规律将其展开到一个平面上,所得的投影图称为正投影图,如图 1.4 所示。

这种图的优点是能准确地反映物体的形状和大小,作图方便,度量性好。其缺点是立体感差,不宜看懂。因而工程中常用作主要图样。

(2)轴测投影图

轴测投影图是物体在一个投影面上的平行投影,简称轴测图。将物体安置于投影面体系中合适的位置,选择适当的投射方向,即可得到这种富有立体感的轴测投影图,如图 1.5 所示。这种图的优点是立体感强,容易看懂。其缺点是度量性差,作图较麻烦,并且对复杂形体难以表达清楚,因而工程中常用作辅助图样。

(3)透视投影图

透视投影图是物体在一个投影面上的中心投影,简称透视图。这种图形象逼真,像照片一样,但其度量性差,作图繁杂,如图 1.6 所示。在建筑设计中常用透视投影来表现所设计的建筑物建成后的外貌。

图1.4 正投影图

图1.5 轴测投影图

图1.6 透视投影图

(4)标高投影图

作图时将间隔相等而高程不同的等高线(地形表面与水平面的交线)投影到水平投影面上,并标注出各等高线的高程,即标高投影图。它是一种带有数字标记的单面正投影图,用正投影反映物体的长度和宽度,其高度用数字标注,如图 1.7 所示。这种图常用来表达地面的形状,被广泛用于土木工程中。

图1.7 标高投影图

3. 正投影特性

①显实性:当直线或平面与投影面平行时,它们的投影反映实长或实形。

②积聚性:当直线或平面与投影面垂直时,其投影积聚于一点或一直线。

③类似性:当直线段或平面与投影面倾斜时,其投影小于实形,但直线的投影仍为直线,平面的投影仍为平面。当直线段或平面与投影面垂直时,其投影积聚为一点或一直线。

④平行性:当空间两直线互相平行时,它们在同一投影面上的投影仍互相平行。

⑤定比性:直线上两线段长度之比等于其同面投影的长度之比。

知识点2:三面投影体系

(1)三面投影体系的形成

其形体向水平投影面H投影得到单面投影图,此投影图不能确定空间形体的唯一性。形体向水平投影面H和正立投影面V投影得到两面投影图,对复杂形体仍不能确定空间形体的唯一性,如图 1.8 所示。

图1.8 不同形体的一面投影和两面投影

若使正投影图能够唯一确定物体的形状,就必须采用多面正投影的方法,为此,我们设立了三面投影体系。把 3 个互相垂直的平面作为投影面,组成一个三面投影体系,如图 1.9 所示。水平投影面用H标记,简称水平面或H面;正立投影面用V标记,简称正立面或V面;侧立投影面用W标记,简称侧面或W面。两投影面的交线称为投影轴,H面与V面的交线为 OX 轴,H面与W面的交线为 OY 轴,V面与W面的交线为 OZ 轴,它们互相垂直,并交于原点 O

图1.9 三面投影体系

(2)三面投影图的方位关系

形体在三面投影体系中的位置确定后,相对观察者,它在空间上有上、下、左、右、前、后 6个方位,如图 1.10(a)所示。这 6 个方位在每个投影图中都可反映出其中 4 个方位。 V面投影反映形体的上下、左右关系,H面投影反映形体的前后、左右关系,W面投影反映形体的前后、上下关系。

图1.10 三面投影图的方位关系

(3)三面投影图的投影关系

在三面投影体系中,形体的 X 轴方向尺寸称为长度, Y 轴方向尺寸称为宽度, Z 轴方向尺寸称为高度。在三面投影中,水平投影图和正面投影图在 X 轴方向都反映物体的长度,它们的位置左右应对正,即“长对正”。正面投影图和侧面投影图在 Z 轴方向都反映物体的高度,它们的位置上下应对齐,即“高平齐”。水平投影图和侧面投影图在 Y 轴方向都反映物体的宽度,这两个宽度一定相等,即“宽相等”。“长对正、高平齐、宽相等”称为“三等关系”。

(4)三面投影图的基本画法

为了把互相垂直的 3 个投影面上的投影画在一张二维的图纸上,我们必须将其展开。为此,假设V面不动,H面沿 OX 轴向下旋转 90°,W面沿 OZ 轴向后旋转 90°,使 3 个投影面处于同一个平面内,如图 1.11( a)所示。这时 Y 轴分为两条,一条随H面旋转到 OZ 轴的正下方,用 Y H 表示;一条随W面旋转到 OX 轴的正右方,用 Y W 表示,如图 1.11 所示。

图1.11 形体的三面正投影

实际绘图时,在投影图外不必画出投影面的边框,也不必注写H,V,W字样,还不必画出投影轴,这就是形体的三面正投影图,简称三面投影。

知识点3:点的投影

(1)点的投影规律

如图 1.12 所示,空间点 A 放置在三面投影体系中,过点 A 分别作垂直于H面、V面、W面的投影线,其投影线与H面的交点(即垂足点) a 称为点 A 的水平投影(H投影);投影线与V面的交点 a′ 称为点 A 的正面投影(V投影);投影线与W面的交点 a″ 称为点 A 的侧面投影(W投影)。

在投影法中,空间点用大写字母表示,其在H面的投影用相应的小写字母表示;在V面的投影用相应的小写字母右上角加一撇表示;在W面的投影用相应的小写字母右上角加两撇表示。在图 1.12( a)中,空间点 A 的三面投影分别用 a a′ ,, a″ 表示。

图1.12 形体的三面投影

点的水平投影和正面投影的连线垂直于 OX 轴(长对正)。

点的正面投影和侧面投影的连线垂直于 OZ 轴(高平齐)。

水平投影到 OX 轴的距离等于侧面投影到 OZ 轴的距离(宽相等)。

(2)点的投影与直角坐标的关系

各投影到投影轴的距离等于该点到通过该轴的相邻投影面的距离(也等于空间点到投影面的距离)。

= A 到H面的距离

= A 到V面的距离

= A 到W面的距离

根据上述投影特性可知,由点的两面投影就可以确定点的空间位置,故只要已知点的任意两个投影,就可以运用投影规律求出该点的第三个投影。

(3)两点的相对位置

空间两点的相对位置可以根据其坐标关系来确定: x 坐标大者在左,小者在右; y 坐标大者在前,小者在后; z 坐标大者在上,小者在下。也可以根据它们的同面投影来确定:V投影反映它们的上下、左右关系,H投影反映它们的左右、前后关系,W投影反映它们的上下、前后关系。

如图 1.13(a)所示,已知 A , B 两点的三面投影。 x A > x B 表示点 A 在点 B 之左, y A > y B 表示点 A 在点 B 之前, z A > z B 表示点 A 在点 B 之上,即点 A 在点 B 的左、前、上方,如图 1.13(b)所示。若已知 A , B 两点的坐标,就可知点 A 在点 B 左方 x A - x B 处(负数为反方向),点 A 在点 B 前方 y A - y B 处(负数为反方向),点 A 在点 B 上方 z A - z B 处(负数为反方向);反之,如果已知两点的相对位置,以及其中一点的投影,也可以作出另一点的投影。

图1.13 根据两点的投影判断其相对位置

当两个点处于某一投影面的同一投影线上时,则两个点在这个投影面上的投影便互相重合,这个重合的投影称为重影,空间的两点称为重影点。当点 A 位于点 B 的正上方时, A , B 两点是相对于H面的重影点。为了区别重影点的可见性,将不可见点的投影用字母加括号表示,如重影点 a b )。当点 C 位于点 D 的正前方时,它们是相对于V面的重影点,其V面投影为 c′ d ′)。当点 E 位于点 F 的正左方时,它们是相对于W面的重影点,其W面投影为 e″ f″ ),如图 1.14 所示。

图1.14 在投影面的重投影

知识点4:点投影求解范例

范例 1 已知点 A 的水平投影 a 和正面投影 a′ ,求其侧面投影 a ″,如图 1.15(a)所示。

作图步骤如下:

①过 a′ OZ 轴的垂线 a′a z ,所求 a″ 必在这条延长线上,如图 1.15(b)所示。

②在 a′a z 的延长线上截取 a z a″ = aa x , a″ 即为所求,如图 1.15(c)所示。或以原点 O 为圆心,以 aa x 为半径作弧,再向上引线,如图 1.15(d)箭头所示;也可过原点 O 作 45°辅助线,过点 a aa yH OY H 并延长交所作辅助线于一点,过此点作 OY W 轴垂线交 a′a z 于一点,此点即为″ a ,如图 1.15(e)箭头所示。

范例 2 已知点 A (14,10,20),作其三面投影图。

图1.15 求点的三面投影

作图步骤如下:

(1)方法一:如图 1.16 所示。

①在投影轴 OX , OY H OY W , OZ 上,分别从原点 O 截取 14,10,20 mm,得点 a x , a yH a yW , a z

②过点 a x , a yH , a yW , a z 分别做投影轴 OX , OY H , OY W , OZ 的垂线,得点 A 的三面投影 a , a′ , a″

图1.16 点的投影与坐标(方法一)

图1.17 点的投影与坐标(方法二)

(2)方法二:如图 1.17 所示。

①在 OX 轴上,从点 O 截取 14 mm,得点 a x

②过点 a x OX 轴的垂线,在此垂线上,从点 a x 向下截取 10 mm,得点 a ,从点 a x 向上截取 20 mm,得点 a ′。

③在 OY H OY W 轴之间作 45°辅助线,从点 a OY H 的垂线与 45°线交得点 a O ;过点 a O OY W 轴垂线,过点 a′ OZ 轴垂线,与过点 a O OY W 的垂线交于点 a″

典型性工作环节3 工作实施

(1)学习资讯材料

掌握其中投影的概念、分类、常用类型及特性,三面投影体系的建立、三面投影图的画法、点的投影的求解,填写工作任务单。

(2)回答引导问题

引导问题1: Z 投影轴表示物体的( )。

A.高度 B.长度 C.宽度 D.角度

引导问题2:水平投影面的表示符号是( )。

A. W B. H C. V D. Y

引导问题3:物体的三视图是按照( )方法绘制的。

A.正投影 B.斜投影 C.中心投影 D.透视投影

引导问题4:物体在俯视投影面上反映的方向是( )。

A.上下、左右 B.前后、左右 C.上下、前后 D.上下、左右

引导问题5:空间点 A 在W面上的投影如何表示?( )

A. A B. a C. a ′ D. a

引导问题6:若点 A 与点 B 是重影点,点 A 在点 B 的正下方,其水平投影图应如何表示?( )

A. a b ) B. ( a b C. b a ) D. ( b a

点投影绘制记录单

典型性工作环节4 评价反馈

(1)学生自评

学生自评表

(2)学生互评

学生互评表

续表

(3)教师评价

教师评价表

典型性工作环节5 拓展思考题

1.已知点 A 到 3 个投影面的距离均为 10 mm,点 B 在H面上,且点 B 在点 A 正前方10 mm,正左方 15 mm,请完成 A , B 两点的投影。

2.已知点 A 的投影,点 B 在点 A 的正左方 15 mm,点 C 在点 A 的正下方 15 mm,点 D 在点 A 的正前方 15 mm,求 B , C , D 的三面投影,并判别可见性。 wvEZhG8TptJp7dhiWR2pRJP+G6NretJ9vg43XXadPGgkh/lWNa5YR2KJ4n2qhnV6

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