总序

重庆大学出版社“高等院校电子商务专业系列教材”出版近20年来，受到了全国众多高校师生的广泛关注，并获得了较高的评价和支持。随着国内外电子商务实践发展和理论研究日新月异，以及高校电子商务专业教学改革的深入，促使我们必须把电子商务最新的理论、实践和教学成果尽可能地反映和充实到教材中来，对教材全面进行内容修订更新，增补新选题，以适应新的电子商务教学的迫切需要，做到与时俱进。为此，我们于2022年启动了本套教材第4版修订和增加新编教材的工作。

电子商务是通过互联网等信息网络销售商品或者提供服务的经营活动，是数字经济和实体经济的重要组成部分，是催生数字产业化、拉动产业数字化、推进治理数字化的重要引擎，是提升人民生活品质的重要方式，是推动国民经济和社会发展的重要力量。我国电子商务已深度融入生产生活各领域，在经济社会数字化转型方面发挥了举足轻重的作用。“十四五”时期，电子商务将充分发挥连通高效线上线下生活学习、生产消费、城乡经济、国内国际经济的独特优势，全面践行新发展理念，以新动能推动新发展，成为促进强大国内市场、推动更高水平对外开放、抢占国际竞争制高点、服务构建新发展格局的关键动力。

商务部发布的《中国电子商务报告2021》指出，2021年全国电子商务交易额达到42.3万亿元，同比增长19.6％；网上零售额达13.1万亿元，同比增长14.1％；实物商品网上零售额10.8万亿元，占社会消费品零售总额比重达24.5％；跨境电商进出口额达1.92万亿元，5年增长近10倍；电子商务相关产业吸纳及带动就业超过6700万人，国内已连续9年保持全球最大网络零售市场地位。中国互联网络信息中心（CNNIC）数据显示，截至2022年12月，国内网络购物用户规模达8.45亿，较2021年12月增长319万，占网民整体的79.2％。

2012年，在教育部《普通高等学校本科专业目录》中电子商务被调整为一级学科，目前该专业类下辖：电子商务、电子商务及法律、跨境电子商务3个专业。截止到2021年，全国共有634所高校开办电子商务本科专业，1476所职业院校开办电子商务专科专业，随着专业开设院校的逐步增加，每年的招生规模也在快速增长，为我国电子商务产业和相关产业发展奠定了坚实的基础。

重庆大学出版社20余年一直致力于高校电商教材的策划出版，得到了“全国高校电子商务专业建设协作组”“中国信息经济学会电子商务专业委员会”和“教育部高等学校电子商务类专业教学指导委员会”的大力支持和帮助，于2004年率先推出国内首套“高等院校电子商务专业本科系列教材”，并于2012年修订推出了系列教材的第2版，2015年根据教育部“电子商务类专业教学质量国家标准”修订推出了系列教材的第3版。本次2022年启动的第4次整体修订和增补，增加了新编教材5种，集中修订教材15种，电子商务教指委有10余名委员领衔教材主编，2023年即将形成一个约20个教材品种、比较科学完善的教材体系。这是特别值得庆贺的事。

我们希望此套教材的第4版修订和新编能为繁荣我国电子商务教育事业和专业教材市场、支持我国电子商务专业建设和提高电子商务专业人才培养质量发挥更好更大的作用。同时我们也希望得到同行学者、专家、教师和同学们更好更多的意见和建议，使我们能够不断地提高本套教材的质量。

在此，我谨代表全体编委和工作人员向本套教材的读者和支持者表示由衷的感谢！

总主编李琪
2023年3月3日