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项目一
树立科学安全价值观

学习导读

我国是世界上突发事件发生种类多、频次高和损失最严重的国家之一。地震、泥石流、洪水等自然灾害多发,火灾、爆炸、泄漏等事故也经常威胁公众生命健康和财产安全。然而现实中公众的应急素养不尽如人意,主要表现为安全意识不强、应急观念淡薄、敏锐度不强、应急处置能力低,往往因较小的突发事件导致较严重的后果。公民应急素养是现代社会公民素养的重要组成部分,提高公民应急素养有助于提高公众应对突发事件的应急意识及应对能力,从而在面对各类应急性事件中激发较强的自救互救能力,更好地保障自身和公众的生命财产安全。

应急管理、卫生防疫等职能部门在突发公共事件应对、突发事件紧急医学救援中发挥主导作用,公众的积极参与和有效配合也是不可缺少的重要力量。提高公民应急素养,也是完善应急机制、提升政府应急管理水平和有效应对能力的必然要求。

本项目主要学习安全的产生与发展、安全的内涵和价值意义、应急报警及预警、家庭应急物资储备等内容,旨在提高学员的安全意识,树立正确的安全价值观,提高学员在面对突发事件时迅速获取、理解和应用信息、知识、规律的技能。

学习目标

知识目标

1.了解安全的产生及发展历程。

2.熟悉中国传统文化中的安全哲学思想。

3.熟悉生活中常见的预警信息及安全标志。

4.掌握科学报警方法。

技能目标

1.具备主动学习安全知识和技能的能力。

2.具备面对突发事件时的正确报警能力。

3.具备根据实际科学储备家庭应急物资的能力。

素养目标

1.树立“安全第一、生命至上”的价值观。

2.坚定中华优秀传统文化的文化自觉和文化自信。 D5hBgoND/RIGWhxFM8ZrS4qQcD4mYPQMmsty5M/Ve66s8dpVE2KgDUI0UWKFm6uz

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