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当你遇到问题而又找不到已知解决办法时，你会怎么做？《大思维》一书将一步步向你展示，如何针对你所面临的任何复杂问题做出有意义的选择。
我先前的著作《选择的艺术——为什么我选的不是我要的？》总结了我多年来对一个关键问题的研究心得：我们如何从选择中获得最大收益。在那本书中，我描述了我们在不同选择中所面临的各种困境，以及我们如何才能更好地从一堆选择中发掘并挑出最佳选择。但有时，我们会面临一个更大的问题：根本没有可选项。我们必须创造新的选择，而不是从已知的选项中做出选择。
在我的成长过程中，因为双目失明，我一次又一次地面对这个“更大的问题”。我能学会做饭吗？我能独自环游世界吗？我能成为科学家吗？我能登台表演吗？今天，我知道这些问题的答案都是“能”，而且我已洞悉隐藏在问题背后的方法。这些认知既源自我个人的奋斗，也来自问题解决领域诸多相关新研究所积累的宝贵经验。本书便是两者结合而来的成果：一种通过创造新选择来解决各种复杂问题的方法。我将这种方法称为“大思维”（think bigger）。
大约10年前，也就是当我成为哥伦比亚商学院创业中心主任时，我便正式着手这项工作。我注意到，我们有许多关于创业的课程都是教学生如何实现一个新创意，而不是如何首先获得这个创意。须知创意和创意也是不同的，就像各种选择也不可相提并论。我发现，创新领域虽提供了一些获得新创意的方法，但这些方法都是半个多世纪以前的老皇历了。它们未能囊括神经科学领域最近取得的突破，即“学习+记忆”模式。正是这一突破让我们真正洞悉了想象力在人类大脑中是如何运作的。
本书会为你巨细靡遗地介绍“大思维”这套方法。第一部分给出了相应理论，第二部分则解释了构成该方法的六个步骤。致谢则列出了过去几年在哥伦比亚大学帮助我开发、测试和改进“大思维”方法的众多人士。
我已经开始将“大思维”作为一门正式课程教授给我的商学院学生。他们的创意非常引人入胜，我想从业者可能也想听听，于是我邀请了来自医药、金融和零售等不同领域的专家来倾听我的学生们所提出的创意。对我的学生们所展现的思考问题和解决问题的方法，这些经验丰富的专业人士不约而同又一而再，再而三地用同一个词来加以形容：赋能。
就在那时，我脑海中灵光一现。我意识到“大思维”的价值绝不仅限于课堂之上。这世上形形色色的人都希望能有新的思维方式，来为他们所面临的复杂问题找到解决办法。无论政治立场或人生阅历如何，我想我们都会同意，我们的世界急需更多创新。
在人类奋斗的各个领域，甚至在个人生活中，都不乏通过学会运用“大思维”来解决各种创新问题的成功故事。在本书中，我将向你展示如何有意识地形成创造性的想法——最重要的是，一旦对创造性解决问题的路线图了然于胸，任何人都可以发挥创造力。最后，我希望本书能帮助我们摆脱那种认为创造力概念仅属于少数超凡脱俗者的过时范式，让更多人得到创造力的青睐。