第1.1讲
“通信原理”是一门什么课

1.1.1　课程地位

“通信原理”课程不仅是国内众多高等学校“通信工程”“电子信息工程”“网络工程”和“物联网工程”等本科专业的一门重要专业核心课程，同时，也是很多高等学校相关专业硕士研究生的入学必考科目，在本科生培养阶段占有极其重要的地位。

1.1.2　课程内容

经典“通信原理”课程的核心内容可用“调制、解调、编码、译码、同步”十个字概括，主要介绍的是支撑各种模拟和数字通信技术的数学理论及电路原理基础知识。

1.1.3　课程难度

该课程是相关专业中最难教、最难学也最难考的一门课，原因在于它包含的知识点较多，涉及“高等数学”“概率论”“数理统计”“线性代数”“电路分析”“模拟电路”“数字电路”“信号与系统”共八大课程。

不瞒各位同学，当年我的“通信原理”课就没考好，也就是个“中”，丢人呀！！因此，在本科阶段能够学好这门课的同学都是我眼中的“牛人”！

1.1.4　课程学习方法

按理说，学习方法因人而异，不存在针对所有人的普适之道。但根据前人的经验，还是可以提炼并总结出一些适合多数人的基本方法。

我认为要学好这门课程必须具备以下条件：

（1）良好的数学基础。 因该课程一般在第六或第七学期开设，对多数同学而言，数学知识已经尘封两年，所以，需要扒出来复习、巩固和提高，尤其是“概率论”和“数理统计”。

（2）良好的电路基础。 从实际上看，通信系统是各类电子元器件的集合，因此，必须对“电路分析”、“模拟电路”和“数字电路”课程有较好的记忆和掌握。

（3）良好的信号与系统基础。 从理论上看，各种通信系统（模块）大都可认为是一个LTI系统。对通信系统的研究及分析，其实就是对LTI系统的研究及分析。因此，“信号与系统”是“通信原理”课程的重要基础课或前导课。

（4）良好的演算能力。 该课程与“信号与系统”一样，既需要理解和掌握不少数学、物理概念，又需要进行大量的习题演算。只有多算、多练才能发现问题并解决问题，从而达到对理论知识融会贯通和学以致用之目的。

1.1.5　结语

（1）“通信原理”是重要的专业课和考研课。

（2）“通信原理”是涉及知识较多的综合课。

（3）“通信原理”是需要深入思考的理论课。

（4）“通信原理”是需要多做习题的演算课。

（5）“通信原理”是现代人应该了解的常识。

1.1.6　问答

皮皮 谁能用自己的语言描述一下你理解的“通信原理”课程？

静静 是一把披荆斩棘的“利剑”。

壮壮 是一盘五颜六色的“水果”。

蛋蛋 是一条崎岖不平的“山路”。

圆圆 是一棵枝繁叶茂的“大树”。

皮皮 为什么是大树呀？

圆圆 “ 挂”人呀。我估计如果不玩命，咱们都得“挂”！

众人 呜呜呜……好害怕！

蛋蛋 老师，学完这门课，我是不是就知道了收音机的工作原理？

皮皮 岂止是收音机！目前大家看到、用到的通信设备（电话、电视等）的原理几乎都可以从中找到答案。这也就是为什么说“通信原理是当代人应该了解和学习的常识”的原因。

蛋蛋 那我可要下点功夫了，我就喜欢学这些。 Q8yo8D4NzEJ1oI2xCC0xaP4DGh1r5tsp6sCp+jwDzA6Ph/MnLJBDqpGvIgyDuIA8