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带领团队，是领导者需要具备的能力。在培养孩子领导力之前，可以让孩子做一做以下这个测试，推断孩子的坚持力是否强大。
1.你在同学家中和他一起玩，茶几上放着一盒你喜欢吃的巧克力，但同学无意请你吃，当他离开座位时，你会怎么做？
A.立刻吞下一块巧克力，再抓一把塞入自己的口袋里。
B.一块接一块地吃起来。
C.安静地坐着，抵抗巧克力的诱惑。
D.对自己说：“才不吃什么巧克力，我很快就会有一顿丰盛的晚餐了！”
2.你发现同学没将他的日记锁好便离开了座位，你很想知道他对你的评价，你会怎么做？
A.克制自己，不去偷看。
B.立刻离开座位去找他，不允许自己有偷看的机会。
C.匆匆翻过数页，直至内疚感令你停下来。
D.急不可耐地翻开看，然后责问他居然敢说你好管闲事。
3.你意外得知了同学的许多秘密，很想与别人分享，你会怎么做？
A.立刻告知其他同学。
B.不打算告诉任何人，但会让这个同学知道，你已经发现了他的秘密，使他不敢对你不太客气。
C.什么也不做，继续和他做好朋友。
D.保守秘密。
4.你正在努力存钱，准备年底买一套动漫，但逛街时看到了一件中意的衣服，你会怎么做？
A.每次经过那家店铺时都蒙住眼睛，直到那件衣服被卖掉。
B.自己买衣料，缝制一件一样的衣服，但价钱便宜得多。
C.不顾一切地买下，然后哀求父母借钱给你去买动漫。
D.放弃它，没有任何东西可以阻止你的购买计划。
5.你非常在意与同桌的友谊，对方却只在无聊的时候才想起你。一天，同桌让你放学时等他，你会怎么做？
A.下课后在门口等他，即使花费很长时间也觉得值得。
B.并没有回应对方，虽然你不想这样，但你需要的是一个真正关心你的人。
C.先让对方答应以后会更好地对待你，你才答应等他。
D.直接拒绝对方。
6.对新年许下的愿望，你持什么态度？
A.只能维持几天。
B.可以维持两到三年。
C.懒得去想什么愿望。
D.可能会违背它。
7.如果早上六点起床温习功课，晚上便可以有更多的时间去做其他事情，你会怎么做？
A.虽然每天早上六点闹钟会准时叫醒你，但你仍然赖在床上，直至八点才起来。
B.把闹钟调到五点半，以便在六点准时起床。
C.大约在六点半起床，然后洗个澡，让自己清醒。
D.算了吧，充足的睡眠比温习更重要。
8.如果需要在六周内完成一项重要任务，你会怎么做？
A.在接到任务五分钟后就开始进行，以便有更充足的时间完成任务。
B.截止日期前一天才开始进行。
C.每次想动手时都有其他事让你分神，最终无法进行。
D.立刻进行，并保证在截止日期前两天完成。
9.医生建议你周日多做运动、多锻炼身体，你会怎么做？
A.只在前两个星期照做。
B.坚持运动。
C.散步去买零食，然后坐公交车回家。
D.最初几个星期按指示去做，待医生检查后立即放弃。
10.同学想约你通宵看电影，但你需要第二天早晨七点起床做作业，你会怎么做？
A.看到晚上九点半回家睡觉。
B.拒绝对方，好好地睡一觉。
C.视情绪而定，如果太疲倦就第二天先不写。
D.看通宵，然后倒头大睡。
计分方法：
1. A=1 分，B=2 分，C=3 分，D=4 分
2. A=4 分，B=3 分，C=2 分，D=1 分
3. A=1 分，B=2 分，C=3 分，D=4 分
4. A=3 分，B=2 分，C=1 分，D=4 分
5. A=4 分，B=3 分，C=2 分，D=1 分
6. A=3 分，B=4 分，C=2 分，D=1 分
7. A=2 分，B=4 分，C=3 分，D=1 分
8. A=3 分，B=2 分，C=1 分，D=4 分
9. A=2 分，B=4 分，C=1 分，D=3 分
10. A=3 分，B=4 分，C=2 分，D=1 分
各题得分相加，得出总分。
测试结果：
18 分以下。孩子并不是缺乏意志力，遇到自己感兴趣的事，以及能及时获得满足感的事情，他会坚持下去。他很想坚持自己的目标，但可惜的是，很少能够坚持到底。
18~30 分。孩子懂得权衡轻重，知道什么时候要坚持到底，什么时候要适当放松。他属于坚持原则的人，但遇到特别感兴趣的东西时，好奇心也会战胜意志力。
31~40 分。孩子有极强的坚持力与自控力，任何人、任何事都不会让他改变主意。但是，有时太过执着也并非好事，若是能偶尔尝试改变一下，生活可能会更精彩。