第一节
小学生可以在网上交朋友吗

1.警惕网络里“披着羊皮的狼”

家长都很清楚，现在网络信息发达，能够给孩子带来很多新的知识，对孩子的学习也有促进作用。“网络交友”却让很多家长担忧，担心孩子在网上遇人不淑、被坏人欺骗。现在很多软件设计也是唯利是图，根本不考虑在校学生的接受能力，利用病毒性营销，让在校生将自己的同学骗到软件里赚取佣金，最后让毫无偿还能力的学生不得已骗取父母的血汗钱。

五年级的子墨非常喜欢上网玩游戏和聊天。一天，他在一个游戏论坛上遇到了一个自称是游戏管理员的人，名字叫作“大神”。“大神”告诉子墨，可以帮助他获得更多的游戏道具和金币，只需要子墨提供一些个人信息。子墨非常兴奋，他想要在游戏中变得更强大，于是他毫不犹豫地将自己的姓名、年龄、学校和家庭住址等信息告诉了“大神”。“大神”看到这些信息后，表现得非常友好，并告诉子墨，他需要支付一些钱才能获得更多的游戏道具。子墨并不知道这是一个骗局，他急忙将自己的压岁钱和零用钱转给了“大神”。然而，“大神”并没有履行他的承诺，也没有给子墨任何游戏道具。子墨感到非常失望和愤怒，他意识到自己上当受骗了。子墨赶紧告诉了父母发生的事情，父母非常担心和生气。他们立即报警，警方通过IP地址追踪到了骗子的位置，并最终将他抓获。

2.孩子什么时候拥有属于自己的电子产品合适

现在让家长最头疼的电子产品当属手机了：给孩子买手机，担心耽误学习；不给孩子买手机，更担心所有的小伙伴都有，自己的孩子会不合群、受冷落，买也不是，不买也不是。有的孩子六七岁就拥有自己的手机，有的孩子到高中才得到一部完全属于自己的手机。不知何时起，手机已经不再像是我们小时候一样仅仅是一部通信工具，现在的手机更像是孩子们必不可少的玩伴。不仅能够上网玩游戏，还能够跟朋友进行链接。孩子自己出门在外，学校也不在家附近，身上有个手机，万一有什么着急的事情还能够跟孩子及时取得联系，避免担心孩子而干着急。弊端就是孩子拥有了自己的手机，用来做什么家长就不得而知了。随着孩子年龄增大，线上学习的很多操作自己就能够搞定。家长也需要用自己的手机处理工作，给孩子配置一个手机，大家都能够彼此对自己的事情负责，也是一件美事。

还记得小时候，初中能拥有手机已经是一件很奢侈的事情，孩童时代手机成了在外求学跟家里唯一的联系工具，很多人至今还将自己拥有的第一部手机保留着。当年几乎每个晚自习下课，我都会跑出去给妈妈打个电话，手机是我们母女之间联系的纽带。现在的手机似乎失去了纽带的功能，亲子之间因为有了手机，反而话说得越来越少，手机也成了破坏亲子关系的导火索。手机还是那个手机，可是时代却发生了变化。其实拥不拥有手机，年龄永远都不是重要的参考因素。

用途大于一切

该不该给孩子购买手机，很多人都有自己的观点，觉得七八岁太小，自控能力不行；10来岁又不成熟，担心孩子上网遇到坏人；13～15岁是学业的关键期，不抓紧学习就会被分流；一转眼，上大学该是给孩子配手机的好时机了，发现孩子的想法还挺前卫，不是最新款已经不能得到满足，购买手机的费用要花费将近半年的工资，无奈囊中羞涩了。似乎任何一个时刻都不是给孩子购买手机的好时机。事实上并没有那么复杂，每个阶段的需求不同，当然需求也不是单向的。朋友家的小勇已经上小学三年级，常年住校，家长觉得孩子一个人在学校不是很放心，就给儿子买了一个“老年机”，只能通话、发短信，且外观十分丑陋，像个“黑板砖”，确实符合了家长的需求，可是每次来电，小勇都不愿意拿出来接电话，因为觉得电话太丑了，每次都会被同学们笑话，导致家长好几次给小勇打电话都没人接，反而更加着急。看似“板砖手机”能够满足需求，却是家长单向的需求。家长没能考虑孩子的想法，最后没有达到预期的效果。也许家长会说：“这么小，攀比什么，有能用的就不错了。”设身处地想象一下，人在社会环境下，也需要得到社会的认可，这绝非仅仅是因为虚荣，所以家长可以跟孩子坦诚沟通，询问一下孩子现阶段他希望手机具备什么样的功能，当双方达成一致，再沟通确定手机的价位、形状、用途等，一起购买属于孩子自己的手机。

约定先于购买

家长会觉得别人有的东西，我的孩子也必须有；老师说上课需要使用的物品，那就给孩子购买；孩子说全班80%的同学都拥有手机了，我们就必须购买。不管出于什么样的理由，手机就这么稀里糊涂地购买了。为什么说稀里糊涂呢？因为我们只看到目前的趋势是购买手机，可是手机所带来的隐患似乎在诸多的理由下被隐藏了。被隐藏并不代表不存在，等到问题爆发的时候，家长会不停地唠叨，不停地后悔：“早知道就不给你买手机了”，可是一切为时已晚。

秦二世是个无能的皇帝，他不但信任奸臣赵高，而且杀了许多忠心的大臣，百姓也生活在水深火热之中。许多志士揭竿而起，包括楚怀王军队中的刘邦和项羽。有一天，楚怀王对刘邦和项羽说：“你们谁要是先进入关中，谁就可以称王。”于是，刘邦和项羽分别带着军队从西路和北路出发。一路上，刘邦没有受到什么阻力，还打了几场胜仗，顺利进了关中。不过，刘邦一进入咸阳城后，就显现出原本贪酒好色的本性，一直待在宫里不肯出来，完全忘了自己的目的。等到张良去劝他，他才恍然大悟，赶快召集关中父老、英雄们开会，和他们做了三个约定——杀人者死，伤人及盗抵罪，剩下的秦朝法律都可以废掉。所有的官吏和以前一样平安无事，百姓们得知也都很高兴，四处宣传：“如果刘沛公可以回到关东，那么我们老百姓就有好日子过了。”因此，刘邦很顺利地收买了关中的人心。可见约法三章的重要性。

我们跟孩子也需要约法三章，或许你会有疑问：跟他约定好了不遵守怎么办？其实，没有人希望自己的信誉有问题。孩子会很信守自己的承诺，就像维护自己的尊严一样，家长不妨将自己的顾虑表达出来，语言可以委婉，如“我担心我们的约定会被忘记，有没有什么方式可以帮助我们记录下来？”请孩子表达自己的看法，将他的想法认真地记下来，孩子也很希望自己的信誉账户里能够越积累越多。

我们可以拥有手机，却不能被手机控制。有些大智慧藏于无形之处，不妨跟孩子讲一讲拥有和控制的关系。

3.做孩子的“网管”需要具备什么能力

孩子们之间流传这么一句话：学习使我妈快乐。逐渐演变成了“去学校学习使我妈快乐”。自线上学习以来，家长的笑话也是层出不穷，很多家长都购买了心率手环，还有一部分家长实在没地方冷静，打开自己家的冰箱将头放进去，说是能够让头脑迅速理智下来。

随着生活方式的逐渐改变，很多人的办公习惯也发生了变化，在家办公最大的挑战，不是协同工具不好用，不是远程沟通不高效，而是孩子没上幼儿园，两个在线办公加一个线上学习，另一个却要看小猪佩奇。在家的时候“网络”是最忙的，全家人都在找它。如果评选谁的岗位职能最多莫过于“妈妈牌网管”。孩子线上学习的时候，孩子只需要做的是听课。而家长需要做的却是测试各种设备，学会登录各种软件，按时打卡，监督孩子认真听课，记录课后作业，辅导孩子写作业并拍照，上传检查孩子背诵并录制视频。网上段子讲以前拼爹，拼的是财力资源和背景；现在拼妈，拼的是时间精力和情感。现在的妈妈，比保洁更卖力，比大厨更专业，比电台更会讲故事，比学生时代的自己更爱学习。很多妈妈感慨，辅导了三个孩子在家学习，现在给我一个公司都能管理得有条不紊。

以前，父母充其量只是一个“教师助理”，现在彻底变成集精通各种文化知识、修理能力、后勤保障、学生助理等于一身的高级“网管”，作为一名优秀的“网管”需要具备哪些能力呢？

沉着冷静遇事不慌

话说得轻巧，做到却需要扎实的内功。可乐妈妈说：“有一次上线上课，刚好我路过可乐的房间，他立马探出脑袋招呼我，让我快来快来，一起凑个热闹，说完立马将摄像头转向了我，而那时我的头没梳脸没洗，一身睡衣出现在了全班50多名同学面前。”沉着冷静确实是一种心态。我们可以将剑拔弩张的局面幽默化一些，似乎就没有那么大的火药味。看看网络上那些被逼疯的家长，并引以为戒，有利于保持自己的良好心态。有一位爸爸对自己的儿子说：“你别喊我爸，我没你这样的儿子”，还有一位爸爸说：“我晚上做梦的时候梦到你的老师们在我床边站了一圈，就连体育老师都来了，他们挨个问我这个题怎么解？”看到大家都面临同样的问题，是不是会觉得自己的问题也是万千问题中的一个，心情顿时好了不少。

统筹规划领导思维

一个部队打仗，将军永远不会是那个第一个冲上战场的，不是因为贪生怕死，而是因为他是整个部队的主帅，很多战略决策需要主帅来拿主意。而在生活中，妈妈往往会是那个救火队员，火势还没有蔓延起来，刚刚开始星星之火，孩子还没有慌起来，妈妈已经坐不住了。老师给孩子们发了一套卷子，希望孩子们在20分钟之内做完，妈妈反复路过房间很多次，看到孩子一动不动，再看看表，时间只剩下5分钟了，这种情况下，如果你是这个孩子的妈妈，你会怎么做？

A.提醒他抓紧时间

B.装作没看见

C.进去和他一起将作业写完

你的选择是_________

85%的妈妈都会忍不住去提醒孩子，因为老师说了20分钟后收卷子。可是当你进来提醒孩子的时候，孩子借口说刚才网络不好，没有听清楚老师讲了什么，希望妈妈可以帮助他一起完成卷子，你的选择又会是什么？是不是发现自己进入了局内，不得已上战场了。这个时候，孩子说，妈妈你先做着卷子，我去一趟厕所，你会不会顿时石化，孩子回来可能还会一直催你，妈妈你为什么这么慢，马上到时间了你为什么还没写完，这样一来，反而感觉是你耽误了孩子的进度，让人百口莫辩。所以做好你该做的，主帅把握好行军方向，仗交给士兵去打。否则一旦错位，主帅累还不落好，士兵还觉得自己没有发挥的余地。

小练习

1.学会适当表达爱，比如对孩子说，你的笑脸很灿烂，有你这样的儿子，我真的好幸福。

你经常使用且能够表达爱的语言是：

2.记录和孩子手机使用前的约定。

备注：约定表可以定期更改，建议开始不要要求过多，不容易遵守。

3.建立信誉账户。 FILyi9Zc6ntu8JlOfyAH7zqnrIYSOTHVYEY/QZ5dXDZBne4gn0T0Vm/UxO2hZ8db