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初中毕业后，娜娜没有考上重点高中，选择了就读师范学校。当时，师范学校中有五年一贯制的学习模式，即初中考入师范学校之后进行为期五年的学习，毕业的时候将会取得大专文凭。不过娜娜没有对此感到满足，她一直有一个大学梦，她想圆了自己的大学梦。
刚刚进入师范学校开始读书时，娜娜寄希望于在毕业的时候保送去读本科，可随着学习越来越深入，娜娜发现自己身边高手林立，有很多同学比她更优秀。这个时候，娜娜意识到争取保送的名额有很大的难度。正当感到沮丧时，娜娜突然得知可以通过自学考试获得本科文凭，于是多方打听得知在读大专期间就可以开始参加自学考试，只要考过所有的科目，就可以顺利地本科毕业。
娜娜兴奋极了，她当即就报名参加了自学考试。毋庸置疑，和被保送读本科相比，自学考试的难度是更大的。娜娜读的中文专业有20多门课程，每一门课程都需要通过纯自学的方式完成。借助于在学校读书的机会，娜娜一边学习学校的课程，一边坚持准备自学考试。在这个过程中，她还养成了自学的好习惯。经过了五年的努力，娜娜终于在专科毕业两年后完成了自学考试，顺利地拿到了本科毕业证。这个时候，娜娜已经工作了两年，积累了一定的工作经验，又获得了本科毕业证，可谓如虎添翼。
因为自学考试磨炼了娜娜的心智，让娜娜的自律性更强了，所以娜娜在工作中的表现也非常突出。学校领导非常赏识娜娜对待工作认真严谨的态度，也很欣赏娜娜积极追求上进的精神，因而提议让娜娜成为年级组长。听到这个消息，娜娜兴奋不已，她当即对校长立下军令状：“放心吧，校长，我一定带领整个年级奋勇向前！”
自律往往会给人带来惊喜，那些坚持自律的人，会在不经意间就获得意外的收获，这并不是从天而降的好事，而是坚持自律得到的回报。就像事例中的娜娜，她觉得自己被保送的希望很渺茫，当机立断开始自学本科课程。虽然科目很多，但娜娜利用上学的时间和参加工作之后的时间始终坚持学习，正是因为如此，她才能够迎来“三喜临门”。
一个自律的人不仅会改变自己，也会改变别人。比如，在家庭生活中，如果爸爸妈妈非常自律，孩子也会养成自律的好习惯；如果爸爸妈妈生性懒散，随心所欲，孩子往往就没有规矩，不能严格地管理自己。
在职业发展生涯中，自律还会带来更多的收获。每一位职场人士都希望自己能够获得快速的成长和进步，而因为缺乏自律，只靠着空想是不可能实现这个目标的，只有切实去做，才能距离目标越来越近。对孩子而言，在学习的过程中总是会遇到各种困难和阻碍，也常常会感受到辛苦。如果缺乏自律力，随随便便就放弃，看到困难就退缩，永远也不可能取得进步。
每个人要想拥有惊喜不断的人生，就必须坚持自律。父母在教育孩子的过程中，更是要在孩子小时候就有意识地培养孩子的自律精神，而切勿等到孩子养成自由散漫的个性，再去约束和管教，那就为时已晚了。即使孩子长大了，父母也能够尝试着改变孩子的性格和行为，却会在此过程中与孩子发生各种矛盾和冲突，导致亲子关系紧张。与其如此，父母不如及早帮助孩子树立正确的观念，注重培养孩子的自律精神，这对孩子而言，何尝不是一种幸运呢？