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五年级的小静马上要参加学校组织的演讲了，最近，她开始为演讲如火如荼地准备着。
这天晚上，吃完晚饭的小静就钻进了爸爸的书房，爸爸很好奇：“你不是应该在自己房间学习吗？”
“我想到您的书房找一些语言方面的资料，我这不是要演讲了嘛，不多阅读点东西，怎么能言之有物呢？”
俗语说，“冰冻三尺，非一日之寒”。想要拥有出色的表达能力，想要一开口就能言之有物，一方面要掌握一定的表达技巧，另一方面要注重平日里的锻炼和学习，在平日里多积累词句，充实自己的内在。
常言道：“工欲善其事，必先利其器。”要想会说话，说好话，首先必须充实知识，掌握知识这一利器。因为知识积累可以丰富口语表达的内容，可以使口头表达更加准确，可以使口语表达更加生动。
卡耐基在《语言的突破》这本书中强调：“在这个世界上，全新的事物实在太少了。即使是伟大的演说者，也要借助阅读的灵感和得自书本的资料。”从这里，每个小学生都要认识知识储备对于说话的重要性。知识是人们在社会实践活动中所获得的认识和经验的总和，是口语表达内容的坚实基础，也是形成优秀口才的必需。
你若希望博闻多识，以培养自己表达能力，可以从以下三种途径获得。
1.系统学习语言基础知识
这里的语言基础知识指的是语法、逻辑和修辞方面的知识，现在你学习的语文，大部分也就是这些知识，当然，只学习课本知识是不够的，还需要你在课后多阅读、多练习，以提高口语表达的正确性、生动性和严谨性。
2.系统地学习和掌握副语言特征和体态语言等方面的知识
副语言特征主要包括音质、音强、音色、语气、语调、语速、节奏等，体态语言主要包括表情、神态、动作、身姿、手势等。
掌握和运用这些知识，能让你在表达时更好地展现你的精神风貌，能提升你表达的感染力。
3.坚持积累和吸收优秀的语言养料，做好词句的积累
古往今来的实践证明，不断地在生活中为自己补充新鲜的语言信息，是提高语言素养永不枯竭的源泉。
而要提高语言知识养料，方法众多，日常生活中，你可以通过借鉴经典名家的演讲、大量阅读中外名著，与时俱进地在现实生活中学习那些有生命力的活语言。
另外，在日常生活中，你还应多阅读，以此拓宽自己的视野，古人有言“家事国事天下事，事事关心”，任何一个能做大事的人都会广泛地阅读，我们可以阅读的内容有很多，比如，从报纸、杂志、书本上了解社会动态、国家大事，通过对这些动态和变化的了解和思考，来提升你的分析能力和辨别能力。
平日里，作为小学生的你每天都要和报纸杂志书本打交道，那么在阅读的时候，最好养成做笔记的习惯，在阅读的时候，准备一支笔和一个笔记本，把一些好的句子和观点记下来，哪怕是每天只记上一两句，但是随着时间的推移，就会积土成山，你的文化修养也就有了显著的提升。文化修养得到提升之后，看问题就能更深刻，就能够通过现象认识本质，从而在讲述一些问题的时候避免盲目和肤浅。